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수업 내용을 어느정도나 이해했는지 확인한다. 제시된 과제를 확인하고 다음 수업에 배울 내용을 확인한다. 강의식 및 매체활용법 5‘ -빔 프로젝트 -PPT자료 과제를 다시한번 확인하게 하고 후시학습내용을 예습해오도록 지시한다. 학생 반응
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  • 등록일 2008.11.14
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학습이 제대로 이루어지지 않을 수도 있다. 학습자가 공부를 하든지 하지 않든지 관계없이 교과서만 들여다보면서 첫 페이지부터 끝 페이지까지 모두 다루고 나서 ‘교사만 학습시켰다고 스스로 만족하는 수업’은 진정한 교육이라고 말할
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  • 등록일 2011.07.11
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교육을 받을 수 있게 되길 바란다. 6. 참고 자료 -백순근(2001), 교육 평가의 개혁, 교육개혁포럼 토론자료 -교육평가 : 학지사 ( 변창진, 최진승, 문수백, 김진규, 권대훈 ) -이원희 외(2006). 교육과정과 수업. 서울: 교육과학사 -학교교육과 불평등
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  • 등록일 2010.08.19
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교육사회, 평생학습사회\' 건설 <열린교육사회(Edutopia)> 1. 교육시기의 열림 평생을 통하여 원할 때 언제든지 공부할 수 있는 길이 열려 있다. 2. 교육장소의 열림 첨단 정보통신기술의 교육적 활용이 극대화되어 교육에의 통로가 어디서나
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  • 등록일 2011.08.27
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교육을 위한 실내 물리적 환경의 구성원리 Ⅱ. 호원대학교 부설 유치원 프로그램 1. 원장의 교육관 2. 교육 목표 구현 체계 3. 설립목적 및 교육목표 4. 교육 프로그램 특징 5. 호원대학교부설 유치원 교육내용 6. 호원대학교부설
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  • 등록일 2010.03.17
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4. 유아교사의 지도방안  1) 놀이로 접근하는 토론 수업  2) 그림책을 활용한 이야기 나누기 활동  3) 음악감상을 통한 언어교육  4) 가면을 이용하여 극놀이를 통해 경험한 느낌 표현하기  5) 자기표현 프로그램 ◆ 참고자료 ◆
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  • 등록일 2014.11.19
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교육 현장에서의 \'민주화 본보기\'가 무엇보다 앞서야 마땅하다.\" 참고문헌 · 미래지향적 시민 교육의 이론과 실제 · 송창석, 새로운 민주시민교육 방법, Metaplan을 이용한 토론·토의·회의 진행법 · 신정현 외, 민주시민교육론, 서울 : 탐구
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교육과학사 국가청소년위원회,(2013).청소년정책자료.서울:국가청소년위원회. 권일남,(2011).청소년정책의 실천과 한계.20 청소년지도자연수 자료집,부산:부산광역시. 1. 서론 2. 학교교육의 개념 3. 학교교육의 특징과 현황 4. 청소년육성
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교육행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사 조영승,(2011) 「청소년과 지역사회」,서울: 문영사 1. 서론 2. 청소년의 개념 3. 학교교육의 개념 4. 학교교육의 특징과 현황 5. 청소년육성정책의 개념 6. 청소년육성정책의 특징과 현황 7.
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  • 등록일 2016.03.23
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교육)의 현황 Ⅴ. 교육(학교교육)의 질 관리 Ⅵ. 교육(학교교육)의 문제점 1. 입시경쟁, 사교육비, 교육계의 비리 등 교육 외적인 문제에 초점을 맞춘 개혁 2. 위로부터의 개혁 3. 실현 가능성의 희박 Ⅶ. 교육(학교교육)의 전통적인 수업
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  • 등록일 2010.08.13
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