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Ⅰ. 단원명
대단원 - Ⅱ 중부지방의 생활
소단원 - 1. 우리나라의 중앙부
Ⅱ. 대단원의 개관
Ⅲ. 대단원의 구성과 시간배정
Ⅳ. 소단원 조직도
Ⅴ. 소단원의 목표
Ⅵ. 단원의 학습계획
● 상세 교수․학습 지도안
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유래
2) 우리나라 탁구의 역사
2. 탁구 시설과 용구
1) 탁구 시설
2) 탁구 용구
3. 경기 규칙
5. 탁구의 기본자세
6. 심판 기술
7. 그립
1) 펜 홀더 그립
2) 세이크 핸드 그립
8. 탁구의 현 상황과 발전방향 (평가)
9. 참고문헌
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-엔지니어 교육
1) 에콜의 특징
2) 프랑스의 엔지니어교육과 다른 나라와의 비교
5. 개방된 대학과 폐쇄적인 그랑제꼴
6. 프랑스 그랑제콜 비교를 통한 우리나라 학벌문제의 개선
7. 고등교육개혁의 세 가지 축
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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우리나라의 중학교 교육과정에서 기술과목과 통합되는 등 그 중요성이 간과될 수 있는 위기에 있음은 주지의 사실일 것이다. 이것을 사회의 변화에 따른 요소로써 생각할 수 있을지 몰라도 미국의 중학교 교육과정에서의 가정학을 살펴보면
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중학교 사회과 교육을 통한 환경 교육. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 유준하, (1998). 우리나라 환경교육 현황과 발전방안. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 이경호, (1996). 중학교 환경교육 실태조사 연구. 서강대학교 교
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