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학교교육의 발달 1) 6~12세까지의 의무교육 2) 16세까지, 즉 중학교까지의 의무교육 3) 과반수 이상의 젊은이들을 바깔로레아까지 4) 초등교육 졸업장(CEP)이란? 여전히 존재하는가? 2. 프랑스의 고등교육 체제: 대학 문호개방과 교육 민주화 3.
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교육 Ⅱ 한국의 교육제도 1. 한국교육의 발전 과정(1) 1. 한국교육의 발전 과정(2) 1. 한국교육의 발전 과정(3) 2. 한국의 학교제도 3. 현행 교육 제도의 특징 4. 향후 학교 제도의 발전 방향 Ⅲ 선진 산업 사회의 교육 제도 비교 1. 프랑스
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  • 등록일 2004.03.09
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교육의 발전 과정(2) 1. 한국교육의 발전 과정(3) [3] 한국의 교육제도 1. 한국교육의 발전 과정(3) 2. 한국의 학교제도 3. 현행 교육 제도의 특징 4. 향후 학교 제도의 발전 방향 [4] 선진 산업 사회의 교육 제도 비교 1. 프랑스 2. 미국 3. 영
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  • 등록일 2004.09.17
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교육센터, 개방대학 등 기존 방식 외에도 가상대학(virtual universities), 프랜차이즈 대학(franchise universities), 기업대학(corporate universities), 도서관 및 박물관학교, 교육중개인(education broker) 등 새로운 형태의 등장은 인적자원개발 중심의 고등교육
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  • 등록일 2013.08.14
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고등교육인력 수급의 문제 5) 대학의 개방화와 대학진학의 요건 및 학생의 진학?취학 패턴의 문제 Ⅳ. 고등교육(대학교육)의 지원체계구축 Ⅴ. 고등교육(대학교육)의 시장구조회귀분석 Ⅵ. 고등교육(대학교육)의 프랑스 사례 1. 고등교
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논문 206건

, 『중국어문논총』12, 1997. 중화전국부녀연합회, 『중국여성운동사』上, 한국여성개발원, 1991. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 전통적 가족제도와 결혼제도의 변화 모색 Ⅲ. 남녀 평등적 교육의 실현 Ⅳ. 남녀동등의 법적 권리 획득 Ⅴ. 맺음말
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  • 발행일 2007.12.09
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교육. 창지사. 이경우(1999). 총체적언어. 창지사. 이경우, 이은화(1997). 한국전래동요의 재발굴 및 통합적 활용. 이화여대 사범대학 인간발달연구소. 이경화(2001). 유아의 문해학습에 있어서 큰책접근법의 효과. 이화여자대학교 대학원 박사학
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  • 발행일 2008.10.31
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학교 설립 요건의 완화와 국가 차원의 지원 대책 마련 .문화예술 영재를 육성할 수 있는 특화된 초 중등학교의 설치 .문화예술 교육에 대한 정책개발의 문화관광부 교육인적자원부 공조 체제 구축과 국가차원의 예산확보 및 지원 .지방대학
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  • 발행일 2010.12.02
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고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교육연구소. Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon. Scriven. Michael (1987). Validity in personnel evaluation. Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-2
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  • 발행일 2011.02.09
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학교 간호대학, 2007. 김학자, “아동폭력에 대한 형사법적 분석과 입법제도적 대책”, 「법조」통권 616호, 2008. 회, 제43회 정기학술세미나 자료집, 2010. 류경희, “아동보호서비스 개입과 도전에 관한 토론”, 아동보호서비스 개입과 도전,
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 23건

교육: 교사에게 촌지를 주면 어떤 결과가 나올까/ 교사의 권위를 세우는 방법/ 전공과 관련해 사회에 할수있는 봉사할동? - 교육학:중,고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가. 그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을
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  • 등록일 2004.07.30
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프랑스의 사상가인 몽테뉴가 한 말인데 고등학교 3학년 초에 담임선생님께서 들어오시더니 이 구절을 칠판에 쓰시면서 격려해주신 이후 제가 인생의 좌우명으로 삼고 있습니다. 고통은 누구나 다 싫어하는 것입니다. 하지만 자신에게 닥친
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  • 등록일 2002.09.11
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  • 직종구분 전문직
프랑스 문학에 많은 관심을 가졌습니다. 이러한 저의 문학에 대한 관심은 음악을 뒤로 하고 대학에 가서 좀 더 공부해 보고 싶다는 생각에 D여대 불어불문학과로 진학하였습니다. 대학생활은 자유롭고 흥미로웠습니다. 학과공부 외에도 연합
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  • 등록일 2003.09.02
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고등학교때는 성격을 바꾸기 위해 성격을 바꾸는 모임이란 활동도 했습니다. 지금 생각하면 스스로도 조용하기만 한 제 성격이 불만이었던 것 같습니다. 그때의 노력이 사람들과의 관계에 도움을 주고 많은 기회를 열어주어 잘 했다는 생각
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고등학교 졸업 190o o oo 대학교 인문대 독어독문학과 입학 190o o oo 육군 입대 190o o oo 육군 제대 190o o oo 독일 Stuttgart대학에서 언어 연수 190o o oo 대전 EXPO 독일관에서 통역사 근무 바이들 간의 통역, 전시회 통역, 제품통역 담당 190o o oo 同校 同科
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  • 등록일 2003.10.07
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