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평생교육(평생학습)의 개념
Ⅲ. 평생교육(평생학습)의 이념
Ⅳ. 평생교육(평생학습)의 체제
1. 평생교육협의회
2. 평생교육센타 및 평생학습관
3. 평생교육시설
Ⅴ. 학부모 평생교육(학부모 평생학습)의 의의
Ⅵ. 학부모 평생교육(학
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학습자와 교수자간에 수평적인 상호학습이 이루어지고, 학습자의 적극적 참여를 전제로 교육의 과정이 이루어지는 그러한 사회로서, 자유롭게 배움을 주고받는 교육의 이상향적 사회상을 의미한다.
- 평생교육 이념의 속성
① 교육개념의 광
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학부모의 지나친 관여한다.
4. 교육제도 법정주의의 문제
자유민주주의 헌법체제 아래에서는 의회입법에 의해서 교육행정이 이루어져야 한다. 행정우위의 국가기능이 지나쳐서 국민의 교육에 관한 기본적인 권리에 관한 영역을 법령에 의하
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교육과정 체제 도입
1) 6차
교육부 70(공통필수)+16단위(특활), 시도 106단위, 학교 12, 학생 0단위, 총 204단위이다.
2) 7차
· 교육부 56(교과목), 시도 28~(교과), 학교 28~(교과)+12(특활)
· 학생 28~(교과)+12(재량시간) 총 216단위
3. 다양한 유형의 학생개
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교육과 사회, 김영우
▷ 학교와 지역사회, 송병순
▶ 지역사회개발, 정지웅 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회?
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 특징
3) 지역사회의 기능
4) 지역사회의 교육적 의의
2. 학교와 지역
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