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과정 대상자를 선정할 것이 아니라 학교의 여건과 학생들의 학력 수준을 함께 고려하는 것이 특별보충과정의 취지를 살리는 효율적인 방안이 될 것이다. Ⅶ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 문제점과 개선 방안 1. 문제점 수준별 교육과
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과정을 지도하는 교사는 매시간 지도안 작성과 개별 학습지 준비 등으로 큰 부담을 안고 있어 지도를 기피한다. 따라서 지도하는 교사에게는 수당을 지급하거나 또는 지도 시수를 교육과정상의 수업 시수에 포함시켜 교사 수급 계획을 세움
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  • 등록일 2011.04.10
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학습)의 특성 Ⅴ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 개발모형 1. 분석 단계 1) 주제 선정 배경 2) 일반 목표와 수업 목표의 설정 3) 내용 분석 4) 교수-학습 환경 분석 2. 설계 단계 3. 개발 단계 1) 프로그래밍 2) 활용 지침서 개발 4.
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  • 등록일 2011.05.06
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학습 집단 수학은 4단계의 수준별 분반을, 영어는 5단계의 수준별 분반을 편성하여 이동수업 실시 (3) 수업 자료 수준별 수업을 시행하기 위해서는 수준별 교재 개발이 필수적임. (4) 특별보충과정 운영 특별보충과정의 운영에 대한 구체적 언
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  • 등록일 2010.10.12
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수업의 정의 Ⅲ. 주5일제수업의 필요성 Ⅳ. 주5일제수업에 따른 교육과정편성 1. 교육과정 1) 교육과정의 개념 2) 제7차 교육과정의 특징 2. 서울교육 새물결 운동의 현장체험학습 1) 가족 행사 참여를 통한 현장체험학습 2) 정규 교육과
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  • 등록일 2008.10.17
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논문 100건

수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평
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  • 발행일 2011.02.07
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교육 내실화 방안 연구: 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로, 한국교육과정평가원, RRC 2001-10. 천경록 (2000). 제7차 교육과정의 기본 정신. 광주광역시교육청 제7차 교육과정 연수자료, 3-7. 황여정 (2008). 수준별 이동수업이 학업성취에 미치
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  • 발행일 2011.02.09
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교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론
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교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계 11 2) 교사의 역할 11 3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트”
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  • 발행일 2016.10.18
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학습 모형 탐색』, 학지사 정문성(2006), 『협동학습의 이해와 실천』, 교육과학사 정문성김동일(1998), 『열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제』, 서울: 형설출판사 김대현허승희황희숙김광휘이영만(1998), 『열린수업의 이론과 실제』, 서
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 89건

] 경희대학교 교육대학원 유아교육과정(유아교육학과) 진학 학업계획서,연구계획서,진학동기 1.진학동기 2.학문목표 및 계획 -기본적 학습목표 -연구심화목표 3.기타특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 4.졸업 후 희망
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필요성에 대한 의견은? ? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면? ? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요? ? 학교 폭염 시 건강관리 방안은? ? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요. 추가. 면접 1분
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문제점에 대한 지원자 견해 136 1. 플랫폼 종속성과 중앙집중화의 문제 136 2. 저작권과 인텔렉처얼 프로퍼티 문제 136 3. 정보 과부하 및 불투명성 문제 137 4. 다문화성과 다양성 부족의 문제 137 5. 개인정보 보호와 데이터 이용 문제 137 6. 사
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문제점에 대한 지원자 견해 142 1. 플랫폼 종속성과 중앙집중화의 문제 143 2. 저작권과 인텔렉처얼 프로퍼티 문제 143 3. 정보 과부하 및 불투명성 문제 144 4. 다문화성과 다양성 부족의 문제 144 5. 개인정보 보호와 데이터 이용 문제 144 6. 사
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기본적인 지식과 최신 트렌드를 충분히 학습하세요. 면접에서 이론적 배경이나 최근 연구 동향, 실무 사례 등에 대한 질문이 나올 수 있기 때문에, 해당 분야의 주요 개념과 이슈를 이해하고 있어야 합니다. 3. 구체적인 경험 공유 질문에 대한
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