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중 하나인 자발성의 원리란 유아가 스스로 학습하도록 그들의 흥미를 중심으로 학습을 전개해야 한다는 점이다. 몬테소리 교육 사상의 기저를 이루고 있는 유아 존중 사상과 아동의 자유에 기초를 둔 자기 교육과 자발성의 원리에서도 찾아
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중 하나인 자발성의 원리란 유아가 스스로 학습하도록 그들의 흥미를 중심으로 학습을 전개해야 한다는 점이다. 몬테소리 교육 사상의 기저를 이루고 있는 유아 존중 사상과 아동의 자유에 기초를 둔 자기 교육과 자발성의 원리에서도 찾아
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방문하여 현장답사를 하였다.
2. 견학 계획에 유아들을 참여시킨다.
3. 길을 걸어갈 때 주위를 둘러볼 시간을 준다.
4. 견학 장소로 출발하기 전과 유치원에 도착한 후 인원을 점검한다.
정답 4번. 영유아 교습 방법론 학습문제 (01~26차시)
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중요성 및 필요성
3) 유아교육기관의 교재교구 선정기준
2. 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점
1) 방문기관 소개
2) 영역별 배치
(1) 만 5세 반 흥미영역별 실내 배치도
(2) 영역별 배치
3) 관련자료 수집
(1) 영역별 배치 조
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중심의 원리
4. 통합성의 원리
5. 생활 중심의 원리
제3절 유아 교수·학습 교사론
1. 유치원 교사의 사명과 역할
2. 유치원 교사의 사명
(1) 유아가 건강하고 안전하게 자라도록 해야한다.
(2) 유아의 정서 안정과 사회성의 지도에 힘써야
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학습목표의 분석
(1) 제 6, 7차 체육과 교육과정 목표 분석
<표1> 체육과 교육과정 목표 비교 분석
(2) 제 6, 7차 무용영역 목표 분석
<표2> 무용영역 목표 비교 분석
2) 학습내용의 분석
(1) 내용체계의 분석
<표3> 제 6차 초등학교 리듬 및 표현
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놀이터에서의 안전수칙
2. 블록놀이를 위한 안전수칙
3. 소꿉놀이(역할놀이)를 위한 안전수칙
4. 조작놀이와 책보기를 위한 안전수칙
5. 미술놀이를 위한 안전수칙
6. 과학놀이를 위한 안전수칙
7. 음률놀이를 위한 안전수칙
참고문헌
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중심의 형태로 변모하고 있다.
소품종 대량생산에서 다품종 소량생산을 넘어 이제는 다품종 대량 생산 체제로 변화되었다고 해도 과언이 아니다. 왜냐하면 인공지능 등의 서비스는 지속적인 학습을 통해 진화를 하는 형태이기 때문에, 같은
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중지능이론이 적용된 교육에서의 평가는 학생들로 하여금 자신이 배운 것이 무엇인지를 포트폴리오와 같은 학습 결과물을 통해서 보여주도록 한다. 심지어 학생들은, 교사가 정한 기준에 맞으면, 학생 자신들이 고안한 평가방법으로 평가받
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평가
5. 자유선택활동 시간의 교재·교구
1) 교재·교구의 필요성
2) 자유선택활동 시간의 교재·교구
6. 자유선택활동 시 교사의 역할
1) 자유선택활동 시 교사의 역할
2) 자유선택활동의 교수-학습을 위한 교사의 역할
◆ 참고자료 ◆
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