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중용(中庸)의 미덕이 이곳에서도 잘 발휘되어야만 할 것이다.
참고문헌
* 김희진(2005), 기업의 사회공헌활동과 기업이미지의 관계에 관한 연구, 석사학위논문, 연세 대학교 언론홍보대학원, 광고홍보전공
* 박종규(2002), 기업 사회공헌 활동의
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학습력 신장을 위한 개별화 수업양식의 적용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교의 목표
Ⅲ. 초등학교의 역할
Ⅳ. 초등학교의 교육실태
1. 학생 실태
2. 학부모 및 지역 실태
3. 교사 실태
Ⅴ. 초등학교의 수준별교육과정
1. 수준별 교육과정
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대상
4. 발달상담
5. 상담의 절차와 과정
6. 아동중심상담
Ⅲ. 발달 연령별 상담 유형
Ⅳ. 아동상담의 방법들
1. 놀이치료
2. 미술치료
3. 음악치료
4. 독서치료
5. 행동치료
6. 집단상담
7. 가족치료
<참고문헌>
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중심으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
유봉호(1984), 교직의 사적 고찰 스승의 길, 서울 : 서울시교육위원회
정정규·황석근·신정기·김재철(1998), 교원정책 및 교직 생활에 대한 교원의식 조사, 교섭자료 제 13집, 한국교원단체총연합
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정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와 유형
1. 교수매체의 분류
2. 교수매체의 유형
1) 전통적 시각자료
2) 교육방송
3) 컴퓨터와 멀티미디어
4) 원격교육
Ⅱ. 참고문헌
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지도와 책임
2. 아동을 위한 양육비 회수
3. 가정의 보호를 받지 못하는 아동
4. 입양
5. 아동학대, 유기 및 신체적, 심리적 회복과 사회복귀
6. 양육 및 보호 기관에 대한 심사
Ⅶ. UN아동권리협약(유엔아동권리협약, 국제연합아동권리협약)
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중하는 태도와 기술을 갖지 않으면 안된다.
Ⅴ. 결 론
인간만이 가진 문화는 주변 사람들과의 상호작용을 통해 학습되고 전승되는 특성을 가졌기 때문에 문화라는 것은 유전에 의해 한 세대에서 다음 세대로 전달되는 것이 아니라고 생각한
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지도방법
3) 유아의 문제행동과 지도방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습 환경 조성
4. 부모교육의 유형
1) 계획
2) 유형
(1) 소극적인 부모참여 유형
(2) 적극적인 부모참여 유형
3) 효과
5. 부모교육의 문제점
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지도방법
3) 유아의 문제행동과 지도방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습 환경 조성
3. 부모교육의 방법
1) 계획
2) 운영방법
(1) 소극적인 부모참여 방법
(2) 적극적인 부모참여 방법
3) 효과
3. 부모교육의
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중심적인 것. ....그러면 어떻게? 1. 미술사 인식의 출발 - 식민지 시대
2. 柳宗悅(야나기 무네요시 1889-1961)
1) 최대의 인물, 한국문화론
2) 애정의 실체
3. 타자화된 주체의 수용과 반발 - ‘탈식민’의 한계
1) 수용
2) 민족주의적 비
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