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인터넷 비즈니스 모델로서 타 유아 사이트들과는 달리 차별화된 컨텐츠의 제공과 탁월한 사업수행능력은 지니키즈와 클레버아일랜드 모두를 비교적 성공적이라 평가를 내릴 수 있다. 아직은 확대되지 않은 유아 학습이라는 교육 시장 개척
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학습론, 백의, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹사이트의 특징
Ⅲ. 웹기반 수업
Ⅳ. 웹기반 학교도서관
1. 구축목적
2. 학교도서관 웹 페이지의 구성요소
Ⅴ. 웹기반 TV서비스
Ⅵ. 웹기반 전자상거래
1. 전자상거래·인터넷쇼핑몰의 주요특징
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교육 프로그램의 제공을 넘어서, 아이들이 일상생활 속에서 인성을 자연스럽게 체득할 수 있는 환경을 조성하는 것이 필요하다고 생각합니다. 특히, 디지털 기기의 보급과 인터넷 사용의 증가로 인해 온라인 예절과 사이버 폭력 예방 교육이
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교육의 접근 방식과 내용 전달 방식을 혁신적으로 변화시킬 것이다. 결국, 학습지는 단순한 반복 훈련의 수단이 아니라, 학생들이 수학을 더 친근하게 느끼고 적극적으로 배우도록 도와주는 도구로 자리매김해야 한다. 교사와 학습자 간의 적
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교육의 적용 사례
1. UCLA의 스마트 유치원 프로젝트
2. 초등학교의 미술교육
3. 미래학생의 사이버교육
4. 원격 강의실에서 : 사이버 공간에서 통합되는 교과서
제 Ⅴ 장 . 유비쿼터스 in NEWS
1. 부산시교육청, ‘유비쿼터스 스쿨’ 착수
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청소년 인터넷중독
1. 인터넷 중독의 종류
1) 사이버 성중독
2) 사이버 관계 중독
3) 네트워크 강박증
4) 정보 과부하
5) 컴퓨터 중독
2. 인터넷 몰입의 원인 및 중독의 결과
* 참고문헌
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학습지 사업의 특성상 제조원가대비 수익성은 탁월하다 할 수 있고, 단지 인적자원에 의존하는 바가 크기 때문에 인력운영이나 인프라 교육 훈련분야의 지속적인 투자가 필요하고 오프라인 기업의 이미지를 떠나 온라인 기업으로까지 확대
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사이버 공간에서의 집단지성에 관한 연구: 위키백과와 네이버 지식 iN 비교 분석」서강대학교 영상대학원 석사학위논문
윤호성(2011)「기업경영게임을 이용한 집단지성 측정연구」인천대학교 대학원 석사학위논문
이호영,정은희,이장혁(2007
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학습 프로그램의 유형과 활용에 관한 사례연구, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2001. 1. 가상현실이란?
2. 가상환경의 기술의 종류
1) 가상현실(Virtual Reality; VR)
2) 증강현실(Augmented Reality; AR)
3) 혼합현실(Mixed Reality; MR)
3. 가상현실
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교육체제
-공간과 시간의 제약에서 탈피
-가상대학: 가상의 공간에서 교수와 학생이 강의와 학습을 진행해 가는 대학
-가상대학의 특징
1)시간과 공간을 뛰어넘어 강의가 이루어진다
2)대학입학에서 졸업까지의 학사업무가 인터넷을 통하여
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