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1. 인터넷 사용자
2. 인터넷 인프라
Ⅶ. 인터넷의 장애 요인
Ⅷ. 인터넷의 활용
1. 정당의 홈페이지 구성
2. 정당의 홈페이지 내용 비교
3. 정당의 홈페이지 특성
4. 정당의 홈페이지 게시판 이용
Ⅸ. 향후 인터넷 전망
참고문헌
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교육 비교 및 대조
1)특수교육 정책 비교 및 대조
2)우리나라와 다른 나라의 특수교육 현황비교
3.특수학교 기술시스템 사용 예
4.특수교육 기술시스템
Ⅲ. 결론
1.국내 특수교육정보화의 문제점
2.학습기회 확대를 위한 특수
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교육기관의 교직원이 정기적으로 모여 교육문제 전반에 대해 논의하는 각 학교별 ‘교육발전 위원회’를 운영해 보는 것도 필요하다.
참 고 문 헌
강원도 교육청,제7차 차 강원도 유치원 교육 과정 편성운영 지침(2004)
대구광역시 교육청, 제 7
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교육원, 1998
. 이미선, 유아특수교육유치부학급의 지원(특수교육 연수교재) 국립특수교육원, 2001
. 도널드 베일리, 마크 월러리 (이소현 옮김), 장애 영유아를 위한 교육
이화여자대학교, 1998
. 교육마당21(2003년 4월호),‘ 다양한 통합교육 운영
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정보기술혁명과 사회변화 삼성경제연구소 151-184
홍성수(2003), 다가오는 유비쿼터스 컴퓨팅, 어떻게 이해할 것인가? Ⅰ. 개요
Ⅱ. 네트워크의 구조
Ⅲ. 네트워크화의 효과 및 영향
1. 정보시너지
2. 학습시너지
Ⅳ. 네트워크 운영체제
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지원 확대
※ 정보화촉진기금의 기술개발지원 중 70% 이상이 중소기업지원
4) 수출금융 지원 강화로 조기에 해외시장 확보
개도국 통신시장 개방 및 이에 따른 투자가 몇 년 사이에 집중될 전망이며, 시스템 산업의 특징상 초기에 진입하지 못
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활용을 위한 실증적 연구』,
숙명여자대학교. 석사학위논문.
최희정,(1997).『CD-ROM을 이용한 교육』, 교육개발 1997년 3월호
이채연,(1996).『하이퍼미디어를 활용한 수업전략』, 한국어문학회 발표
박인우,(1996).『컴퓨터 매개 통신에서 학습자
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운영 개선 방안, 석사학위논문, 전남대학교
한국도서관협회(1992), 공공도서관 표준모형 개발에 관한 연구, 문화부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공공도서관의 기능
1. 지역사회 정보센터
2. 지역사회 문화센터
3. 평생교육기관
Ⅲ. 공공도서관의 서비
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정보의 분석?처리?응용 과정에서의 신중한 선택
3. 구조의 변화-기업(다운 사이징)?직업(신종 직업의 출현)
Ⅲ. 정보 사회의 개념규정
Ⅳ. 정보화 사회의 특성
Ⅴ. 정보화의 현황
Ⅵ. 정보화 사회의 문제점
Ⅶ. 정보화 촉진 시행계획
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통신연구원 정보화기술 연구소 가. 서 론
나. 본 론
1. 우리나라 이동전화서비스의 역사
1) 우리나라 이동전화의 시작
2) 이동전화의 경쟁체제의 도입
3) 이동 통신 영역의 확대
2. 이동통신 시장의 변화요인
1) 번호이동성
2) 고객
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