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요소 탐색으로 정확한 자세 숙지 시간의 많은 부분을 훈련 시간에 배당하여 학생들의 활동 시간이 최대한 많아지도록 조절 Ⅶ. 체육과교육 기능수업(운동기능학습)의 문제점과 개선방안 1. 적용상의 문제점 ▶ 수업에서의 주체인 학생들이 능
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  • 등록일 2010.08.13
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모델적 개입의 효과』 박현선 『행동수정기법의 이론적 탐색과 적용』. 이성진 Ⅰ. 학교폭력과 행동수정모델 Ⅱ. 행정수정모델의 이해 1.행동주의학습이론 2. 행동수정모델 Ⅲ. 행동수정모델의 기법 1. 강화기법 & 벌 2. 소거 3. 토
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  • 등록일 2017.01.31
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적용연구   1) 불면증의 인지행동치료의 구성   2) 알코올 의존 환자 대상 프로그램   3) 가정폭력피해여성의 적용연구  2. 사례개입   1) 우울증의 인지행동치료 사례   2) 정신분열병의 인지행동 치료 사례 * 참고 문헌
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  • 등록일 2013.05.12
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적용 모형 ‘공동체언어학습법’ 1. 외국어로서의 한국어교육의 의의와 관련한 교수방법의 채택 2. ‘공동체언어학습법’을 적용한 수업 모형 3. ‘공동체언어학습법’을 적용한 교수․학습 지도안 4. 공동체언어학습법의 장단점
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  • 등록일 2014.06.26
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행동주의 교육과정 2) 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정 3) 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정의 예시 ① 규칙과 보상을 통한 올바른 생활습관 형성 ② 놀이를 통한 수 개념 학습 프로그램 ★ 참고문헌
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학습의 이론과 실제, 1990 남궁달화, 가치탐구 교육론, 찰학과현실사, 1994 이재승, 국어 교육의 원리와 방법, 도서출판 박이정, 1997 이경우, 총체적 언어, 서울 : 창지사, 2001 이승만, 웹 기반 교육의 국어교과 적용 - 영역별 웹 교수·학습 모형을
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  • 등록일 2011.05.19
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동기 연구≫, ‘한국언론학보’ 통권 제 35호. 데니스 멕퀄 (1999). ≪수용자 분석≫, 박창희 역 : 커뮤니케이션북스. 민인철,반현 (2007), ≪수용자와 문화적 창조성≫, 한국학술정보. Ⅰ. 서론  - 연구 목적 및 연구 필요성 Ⅱ. 본론  1장
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모델의 구체적인 이론적 배경과 적용 사례를 통해 이들 모델이 어떻게 실제 상황에 적용될 수 있는지 더 자세히 알아보도록 하겠습니다. <목 차> 1. 서론 2. 심리사회 모델의 이론적 배경 3. 동기 강화 모델의 기본 원리 4. 심리사회 모델
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동기위계설의 주요 개념 1-3. 매슬로우의 동기위계설의 특징 1-4. 매슬로우의 동기위계설의 장단점 1-5. 동기위계설의 교육적 시사점 1-6. 참고자료 2-1. 서론 2-2. 강화의 개념 2-3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 2-4. 네 가지 강화계획
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동기위계설의 주요 개념 2) 매슬로우의 동기위계설의 특징 3) 매슬로우의 동기위계설의 장단점 4) 매슬로우의 동기위계설의 교육적 시사점 5) 참고자료 2.서론 1)강화의 개념 2)계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 3)네 가지 강화계획(
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