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적용되고 있으며 교육학, 정신의학, 경영학, 정치학 심지어는 범죄학에까지 이용되고 있다. 정보화사회에 들어서면서 과거 농경사회와 비교해서 발전속도가 엄청나게 빨랐던 산업사회보다 그 경향이 훨씬 빨라졌다. 이같은 사회흐름 속에서
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적용될 것
이다. 이런 종류의 상호작용의 숨겨진 동기나 목표는 권모술수가 아니라 선수나 학
생에게 더 나은 기술이나 긍정적이고 즐거운 환경을 제공하는 것이다. 두 번째는 사
회적 상호작용의 중요한 목적은 자기-제시(self-presentation)다.
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학습, 집단응집력, 카타르시스, 실존적요인 (Yalom, 1985, 이윤로 106 재인용)등에 비추어 인터넷 중독 청소년들에게는 해결중심 집단치료모델이 유용하리라 봄.
Ⅳ. 맺음말
우리나라에 전국적 규모로 설치된 초고속망과 동네마다 개설된 PC방은
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학습원리와 조작적 조건형성원리를 적용해서 심리적 장애를 교정하는 치료기법
- 고전적인 조건형성이론(혐오치료, 체계적 둔감법)/
- 조작적 조건형성이론(행동조성, 표현훈련).
다. 인지치료; 통찰학습과 사회학습 원리 적용, 모델관찰과 합
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요소일 뿐 자연친화와 인간친화를 종합 고려해야 한다는 점을 강조했다.
<이현애 기자> yi@housingnews.co.kr 머리말
1. 홈 네트워킹 시스템의 솔루션 분류
2. 단지(團地) 솔루션 모음
1.1) 통합 감시 솔루션
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학습할 수 있도록 설계한 경우가 있다. 이러한 방식은 직원들이 빠르게 변화하는 업무 환경에 필요한 역량을 키우는 데 효과적임을 입증하고 있다. 결론적으로, 효과적인 인력 개발을 위해서는 현장 훈련과 집합 교육 훈련 각각의 장단점을
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학습이론의 적용
1) 학교 교육에의 적용
2) 이론의 개괄 및 장단점
3) 이론의 약점
4) 수업 개선을 위한 기여
Ⅵ. 피아제의 인지발달이론
1. 인지발달의 정의
2. 인지발달의 산출
3. 인지발달에 영향을 주는 요소
4. 지능의 본질
1) 과정으
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1) 직무분석2) 직무평가
4. 인력확보 (모집, 선발, 임명)11) 모집2) 선발3) 임명
5. 인력개발1) 직원개발의 개념 및 목적 2) 직원개발의 종류
6. 평가1) 직무수행력2) 직무만족도3) 직무능력 향상을 위한 조건
7. 보상체계
8. 동기부여
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자동화된 알고리즘 과정이 반복되면 알고리즘 스스로가 학습할 수 있게 되며 이를 머신러닝이라 한다. 스스로 학습한다는 것은 자동화된 알고리즘을 통해 생성된 결과, 즉 새로운 정보를 다시 이용하여 또 다른 새로운 정보를 도출하게 되고
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모델은 왕-종이신 예수님에게서 찾아 볼 수 있다고 할 것이다. 시다는 이러한 모델을 지칭하여 “섬기는 지도자(Servant Leader)”라고 불렀다. P. Cedar, 「섬기는 지도자」, 김성웅 역(서울 : 횃불, 1993), p. 14
그의 주장은 섬기는 지도자 상은 가장
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