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모『인지심리학(형성사, 개념적 기초, 조망)』 아카넷, 2001
여광응『교육심리학』양서원, 2004
심우영『교육심리학』교육과학사, 2002
오만록『교육심리학』교육과학사, 2004
이경화, 고진영 외 『효과적 교수-학습위한 교육심리학』교육과학사
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사례와 추진 전략 방안. 문화정보 이슈리포트 2021-4호(제24호), 한국문화정보원.
추형석(2016). 국내외 슈퍼컴퓨터 동향. 소프트웨어정책연구소.
Microsoft HoloLens 홈페이지.
트랜센드 홈페이지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다음 문제에 대하여 주
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사례분석 §
1. About Haagen-dazs
2. Haagen-dazs 경영 철학
3. Haagen-dazs around the World
4. Haagen-dazs 고급 이미지 형성 전략
5. SWOT 분석
6. STP분석
7. 4P's 분석
8. 경쟁자 분석
9. 국내 아이스크림 시장현황
10. Haagen-dazs 국내시
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Super의 이론
3) Gottfredson의 제한-타협이론
3. 각 이론의 실제 적용 가능성의 사례
1) Holland의 인성이론
2) Roe의 욕구이론
3) Dawis & Lofquist의 직업적응이론
4) Ginzberg의 이론
5) Super의 이론
6) Gottfredson의 제한-타협이론
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
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학습)의 특성
Ⅱ. 체육과교육(수업, 학습)의 비교이론
Ⅲ. 체육과교육(수업, 학습)의 동향
Ⅳ. 체육과교육(수업, 학습)의 문제점
Ⅴ. 외국 체육과교육(수업, 학습)의 사례
Ⅵ. 체육과교육(수업, 학습)의 유의점
1. 발문과 피드백
2. 교
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학습 과제별 팀티칭
Ⅳ. 팀티칭(협력교수)의 중요성
Ⅴ. 팀티칭(협력교수)의 단계
Ⅵ. 팀티칭(협력교수)의 장점
Ⅶ. 팀티칭(협력교수)의 활동 사례(체육)
Ⅷ. 팀티칭(협력교수)의 지도방법
1. 도달도에 따른 팀 티칭
1) 도달도에 따른
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실제에 적용하는 사례
1) 피아제의 인지발달이론
① 전조작기 사례
② 상징적 기능 사례
③ 현상학적 사례
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실제>, 김남선, 대구대학교 출판부, 2007 Ⅰ. 평가의 단계
1. 반응 평가
2. 학습 평가
3. 행동 평가
4. 결과 평가
5. ROI
Ⅱ. 평가 절차
1. 평가계획수립
2. 평가도구 개발
3. 평가 실행
Ⅲ. 사례
1. 반응평가 사례
2. 학습평가 사례
3. 행
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학습)의 의의
Ⅳ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 종류
1. 단계형 수준별 교육과정
2. 심화보충형 수준별 교육과정
3. 과목 선택형 수준별 교육과정
Ⅴ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 연구사례
1. 사례1
1) 주제
2) 연구 성과
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통한 직업체험의 활성화
1) 자치활동
2) 적응활동
3) 계발활동
4) 행사활동
5) 봉사활동
6. 창의적 재량활동 시간을 활용한 진로지도
7. 현장체험 중심의 진로지도
1) 직장 탐방 활동
2) 직업 체험 학습
Ⅶ. 결론
참고문헌
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