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절차와 원리, 국어교육 77·78, 한국국어교육연구회
김정숙·곽덕훈(1997), 뉴미디어를 활용한 원격학습 시스템 설계, 정보처리, 4(3)
임철일(1996), 교수공학적 교수설계이론의 특성과 가능성, 교육공학연구, 12(1)
이춘식(1999), 진로정보 수집과 진로
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원리
가락 파악
가창 향상
독보력 연습
가사 의미
(3) 가창 표현의 보편적인 원리를 이해하여 적용시키는 훈련이 필요하다.
- 낮은 가락은 여리게, 높은 가락은 세게 표현하는 것이 일반적이다.
- 차례대로 음이 높아지면 점점 세게 표현한다.
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모형으로 적용할 만하다. 특히 이 모형은 사고의 지도 과정을 구체적이고 단계별로 지도할 수 있도록 짜여져 있으며, 또 목표로 하는 과제에 대해 교사가 원리를 설명과 시범으로 그 해결 원리를 인지시킨 뒤 학생 스스로의 실제 적용을 유도
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. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 교사 자질
Ⅷ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 수업 모형
1. 가설검증 수업모형
2. 인지갈등 수업 모형
Ⅸ. 향후 구성주의수업(구성주의학습이론)의 적용 방안
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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3) 학습과정에 대해 반추해 볼 수 있는 환경을 제공한다
Ⅷ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례
Ⅸ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 문제해결모형
Ⅹ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 평가
?. 결론
참고문헌
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장점을 가지며, 우수한 학습자는 또래 교수를 통해서 자신의 지식의 정교화를 촉진시킬 수 있기 때문이다. 1. 학습의 원리에 대해서
2. 개별화의 원리
3. 자발성의 원리
4. 직관의 원리
5. 목적의 원리
6. 통합의 원리
7. 사회화의 원리
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모형
1. 열린교육에서 능동적 교수?학습 모형
1) 대비 단계
2) 대면 단계
3) 대응 단계
4) 대화 단계
5) 대평 단계
2. 적용 가능한 학습 방법 및 수업 모형
Ⅸ. 열린교육의 접근방법
1. 국어과 열린교육 접근
2. 영어과 열린교육 접근(TPR학습
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모형
2.3. 원진숙의 문제 해결 중심의 쓰기 과정 모형
2.4. 경인초등국어교육학회의 대화 중심 쓰기 과정 모형
3. 과정 중심 쓰기 교육의 전략 - 전략 중심의 쓰기 교수․학습
3.1 과정 중심 쓰기 교수 학습 원리
3.2 과정 중심 쓰기 과정
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협동학습은 공동체적 삶에 필요한 지식과 안목, 가치와 태도를 형성하고 적절한 도덕적 덕들을 발달시켜 갈 수 있는 학습과 생활의 구조를 제공함으로써 현대 공동체주의 윤리가 추구하는 사회 건설에 공헌하게 되는 것이다.
참고 문헌
<단
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III. 연구원리와 방법 및 절차
1. 연구원리
2. 연구방법설계 및 절차
3. 연구대상 및 집단구성
4. 연구내용선정과 적용
IV. 사이버 공동체 학교 프로그램 개발
1. 교수-학습체제 개발모형
2. 모형의 단계별 활동
3. 개발
V. 결론 및 제언
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