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학습(탐구수업, 탐구교육)
1. 이론적 기초
2. 특징
3. 적용적합단원
4. 과정
1) 선택하기
2) 긍지갖기
3) 행동하기
4) 내면화하기
Ⅴ. 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)
1. 안내
2. 정의
3. 가설
4. 탐색
5. 입증
6. 일반화
Ⅵ. 과학과
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학습 에이전트: ‘인터파크 도서’
1. 학습 에이전트란?
(1) 학습 에이전트란?
(2) ‘인터파크 도서’ 선정 이유
(3) ‘인터파크 도서’는?
2. ‘인터파크 도서’의 제공 서비스
3. ‘인터파크 도서’의 차별화된 전략
(1) amazon.com의 Eyes처럼…
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인터넷 음란물의 정의 ----------------------------------------2
1. 음란물의 일반적 정의 --------------------------------------2
2. 법률상 음란물의 정의 --------------------------------2
(1) 헌법재판소 및 대법원판례상의 음란물 정의
(2) 형법상의 음란물 관련규정
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인터넷 중독의 사회 쟁점화
-연구 가치
-이 주제를 연구함으로써 우리에게 되는 도움
< 본 론 >
-인터넷 중독의 정의
-인터넷 중독의 원인
인터넷 중독의 진단 기준
-인터넷 중독의 증상
-인터넷 중독에 빠져드는 과정
-인터넷 중독 되
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인터넷 파이오니아(유도욱, 한국능률협회, 1999)
통계청(http://www.nso.go.kr/)
삼성몰(http://www.samsungmall.co.kr/)
한솔CS Club(http://www.csclub.com/)
인터파크(http://www.interpark.com/) 1. 인터넷 쇼핑몰의 등장
1) 전자상거래의 정의
2) 인터넷 쇼핑몰의 특징
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인터넷은 우리 사회의 약이 될 수도, 또 독이 될 수도 있다. 우리는 인터넷의 독소요소를 잘 파악하여 이에 대처할 수 있는 사회과학적 연구와 제도적 보완을 서두르는 한편 인터넷의 긍정적인 면을 극대화시킬 수 있는 방안을 개발할 필요가
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토론과 회의, 집문당
전영우(2010) : 회의를 잘하는 법, 민지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 회의의 정의
Ⅲ. 회의의 기능
Ⅳ. 회의의 규칙
1. 정보와 지식
2. 표현력
3. 판단력
4. 결단력
5. 사업추진력
6. 회의진행훈련
Ⅴ. 회의의 진행순서
Ⅵ.
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필요성과 구성요소
1) 핵심역량의 필요성
2) 핵심역량의 구성요소
5. 핵심역량 경영의 절차
6. 자원기반관점과 지식기반관점
1) 자원기반관점과 핵심역량
2) 지식기반관점과 핵심역량
7. 핵심역량 모델구축의 문제점
1) 역량모델 구축
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정의윤리에 반발한 여성윤리라는 사실에 끌려서 배려윤리에 대한 보고서를 시작했지만 이렇게 끝마치면서 배려윤리는 단지 여성윤리라는 명칭에 갇혀있는 윤리가 아니라는 사실을 깨달았습니다. 배려윤리는 성차를 띄어 넘는 윤리였고, 현
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개정법안 개선방안
1. 형식적 규제와 내용적 규제의 구분 필요성
2. 구체적 개선방안
1) 정보통신부장관에 의한 거부?정지?제한명령의 폐지
2) 정보통신 윤리위원회의 권한축소
3) 필터링 프로그램의 의무적 배포
Ⅵ. 결론
참고문헌
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