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학습이론으로서는 통찰설, 자아론, 발견학습, 정보처리이론 등이 있다.
1) 통찰설
2) 장이론
3) 발견학습
3>사회학습이론
◆ Bandura의 사회학습이론
◆ 사회학습이론의 장단점
1) 이론의 약점
2) 학교 교육을 위한
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교수매체의 중요성을 인식하고 교수매체의 활용을 적극적으로 권장하고 싶다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이윤식 외 공저(2007), 교직과 교사, 학지사
2. 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학, 학지사
3. 주삼환 외 공저(2006), 학교경영의 이론과 실제, 학지
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교수-학습」교육과학사. 서론
본론
1. 인지심리학 이론 중심의 국어 교육관
2. 구성주의 교육관과 국어과교육
3. 스키마(schema) 이론과 배경 지식의 활성화
4. 의사소통 행위로서의 읽기 이론
5. 텍스트 처리 이론
6. 전략 중심의
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이론
Ⅴ. 인지발달과 정보처리 학습이론
1. 정보처리 학습이론의 학습과정
1) 자극에의 주의
2) 자극의 부호화
3) 저장과 인출
2. 정보처리 학습이론의 적용
1) 학교 교육에의 적용
2) 이론의 개괄 및 장단점
3) 이론의 약점
4) 수업 개선을
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학습, 인터넷활용교육)의 유형
1. 정보안내제시 유형
2. 정보탐색해결 유형
3. 정보생성공유 유형
Ⅳ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 특성
Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 환경
1. 학교 전
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학교 박사학위논문
전선영(2000) 유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제, 창지사
권영례(2001) 교수학습 방법의 이해, 양서원
원중연(2003) 영유아 교육기관 운영관리, 정인사
이현섭 외(1997) 유아교육개론, 학지사, 서울
권영례 외(1999) 유아교육
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Ⅵ. 수학교육(지도, 수학수업)과 통계교육
1. 통계 교육의 의미
2. 초등학교 통계 교육의 방향
3. 초등학교 통계교육의 목표
Ⅶ. 수학교육(지도, 수학수업)과 연산학습
Ⅷ. 향후 수학교육(지도, 수학수업)의 개선 방향
참고문헌
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교수학습 지도에 있어 매우 중요한 일이다. 교사에게 수업의 방향을 일러주고, 나아가 그 지도에 있어 예측 가능하게 해 줌으로써 더 질 높은 수업을 하게 하는데 기여한다고 볼 수 있다.
참고문헌
김수미(2000), 수학교육에서의 조작교구에 관
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이론
1) Vygotsky 이론의 핵심 아이디어
6. Vygotsky의 이론에 대한 최근 인식들
1) 의미의 사회적 구성
2) 발판(Scaffolding)
3) 성인 활동에 참여
4) 도제(Apprenticeships)
5) 가르치는 기술 습득
6) 역동적 평가
7. 정보처리 이론에 사
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학습(수업)의 특징
1. 아동들의 다양한 흥미를 흡수
2. 배운 언어를 재고하고 사용하는 기회의 부여
3. 언어 학습상의 오류 처리와 모험심의 증진
Ⅵ. 영어과교육 활동중심학습(수업)의 절차
Ⅶ. 영어과교육 활동중심학습(수업)의 효과
1.
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