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교사들은 많은 다양한 교수 기술을 활용한다. ⑦ 교사들은 학습의 촉진자로서 역할을 하게 되며, 계속적으로 학생의 학습 진전 상황을 안내, 점검, 평가한다. ⑧교사들은 학년과 교과 영역을 넘어서 자원 기반 학습을 실시하기 위해 함께 활
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  • 등록일 2010.10.11
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교육학회, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 대안학교(대안교육)의 의미 Ⅲ. 대안학교(대안교육)의 형태 Ⅳ. 대안학교(대안교육)의 기본원칙 Ⅴ. 대안학교(대안교육)의 지정 Ⅵ. 대안학교(대안교육)의 모델 1. 대학에 기반을 둔 모델(College-Based Mod
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  • 등록일 2011.06.29
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교육 개혁 운동에 박차를 가하고 있다. 참고문헌 1. 고금종합고등학교(2001), 교과 홈페이지 활용을 통한 자기주도적 정보활용능력 신장 2. 음성여자중학교(1999), 자기 주도적 교수·학습을 통한 기초학력 신장, 교육부 3. 오산여자정보산업고등
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  • 등록일 2010.09.23
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교수-학습 전략과 관련된다고 본다. 따라서 교수-학습 과정에 초점을 두고 학습자가 좀 더 자기 주도적이 될 수 있도록 하는 수업 전략을 설계하는데 관심을 둔다. Tough(1979)는 자기 주도 학습을 “학습경험을 계획하고 요구를 진단하며 자원을
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  • 등록일 2020.06.01
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학습의 기초가 되도록 하여야 한다. 참고문헌 ○ 강명희·김민경(1999), 정보사회와 교육, 열림배움지기 ○ 광주 수항초등학교(2000), ICT 활용을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장 방안 ○ 교육인적자원부(2001), 교사 ICT활용 교육 연수 교재, 서울
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  • 등록일 2010.04.14
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논문 50건

학습 활용 모형. 교육학연구, 40(3), 259-284. 최종학(1998). 評價結果의 피드백 方法이 學業成就에 미치는 影響, 고려대학교 교육대학원. 켈러, 송상호(2001). 매력적인 수업설계. 서울: 교육과학사. 홍경선, “웹기반 협동학습에서의 학습자 상호작
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  • 발행일 2008.11.21
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교사의 교수·학습 방법이 발달될 것이다. 바. 혼합 연령으로 구성된 소그룹 활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다. 사. 소그룹 활동으로 집단에 대한 소속감 및 사회성이 발달될 것이다. 아. 학부모님들의 자원 봉사자의 협력으로 현장
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  • 발행일 2008.11.03
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자기 주도적 활동을 위한 교수. 학습 방안에 관한 연구 배주한조만복. (2002). 직업적 작업치료 서비스와 직업 평가의 개입 보건사회부 재활과 (1991). 장애인 복지법령집. 서울:보건사회부 윤선근 (1999). 작업기능훈련 Program이 정신지체아의 작업
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  • 발행일 2009.12.13
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교 교육대학원 석사학위논문. 이숙자 (1980). 간호학생의 임상실습 만족도에 관한 조사연구. 간호학회지 10(2) 41-51. 조남옥 (1998). 간호학생의 자기표현 수준과 임상실습 스트레스와의 관계 연구. 한국교육학회지 4(2) 317-330. 양진주 (2000). 간호학
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  • 발행일 2013.01.03
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사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 249건

교도서관 사서로서 학생들의 성장과 교육 현장에 실질적인 변화를 이끌어내는 전문가가 되고자 합니다. 학교도서관은 단순한 책 대출 공간을 넘어 학생들의 자기주도 학습 능력을 키우고, 창의적 사고와 평생학습의 기반을 마련하는 핵심 교
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  • 직종구분 기타
교육 환경을 조성하는 데 집중하겠습니다. 학생 개개인의 특성과 학습 요구를 면밀히 분석하여 맞춤형 교수법을 적용하고, 다양한 음악 활동과 협동 학습, 프로젝트 기반 학습을 통해 학생들의 능동적 참여와 자기주도적 학습을 촉진할 것입
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학습자로서 자기계발에 꾸준히 노력하며 빠르게 변화하는 IT 환경에 유연하게 대응하겠습니다. 최신 기술 동향을 주도하고 혁신을 선도하는 전문가로 자리매김하여, 산업과 사회 발전에 지속적으로 기여하는 인재가 될 것입니다. Ⅰ. 학
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주도적 역할을 하고자 합니다. 지금 준비 중인 멀티모달 데이터셋 구축, 평가 지표 개발 경험이 향후 연구와 산업 현장에서 큰 자산이 될 것입니다. 1. 대학 특별활동 사례 2. 리더십 활동 사례 3. 성격의 장단점 및 취미/특기 4. 희망 전공
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기반을 마련하겠습니다. 마지막으로, 평생학습과 자기계발을 지속하여 변화하는 IT 환경에 유연하게 대응하고, 끊임없이 성장하는 전문가로 남겠습니다. 최신 기술 동향을 주도하며 혁신을 선도하고, 사회와 산업 발전에 지속적으로 기여하
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