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행동에 집중하는데 이러한 행동주의적 이론을 우리는 기능주의적 이론이라 부를 수 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 행동주의 학습이론의 특징을 서술하고, 행동주의적인 학습법칙, 전략을 활용하여 학습자의 행동수정을 하는 사례를 제
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  • 등록일 2016.03.01
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. 소거는 소거저항을 동반하게 된다. 이런 저항을 버티는 것에는 개개인의 차이가 크고, 다른 학생들에게 돌아가는 피해가 큰 경우도 있으므로 이럴 땐 소거 대신 처벌 등의 다른 행동수정 방법도 함께 사용하는 것이 좋다. 없음
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  • 등록일 2014.07.04
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학습과정이 필요할 것이다. 반두라의 사회학습이론은 이러한 교수-학습과정에서 활용될 때 기대할 수 있는 효과와 전략을 세울 수 있는 이론이 될 것이다. 학습자의 변화를 위한 행동주의적 이론이므로 교사가 특정한 학습목표를 위해 학습
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  • 등록일 2016.10.03
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학습이란 2. STS 학습의 특징 3. STS 학습의 전략 1) STS 학습과 신문 활용, 최신 과학, 과학자 이야기 2) STS학습과 토론 4. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점 1) 문제인식 단계 2) 탐색 단계 3) 해결방안 제시 단계 4) 실행 단계 Ⅴ. 과학과 탐구
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  • 등록일 2010.04.14
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사례 1) 00(만4세)의 수학적 지식 사례 2) 00(만5세)의 수학적 지식 사례 3) 00(만5세)의 수학적 지식 사례 4) 00(만4세)의 수학적 지식 사례 5) 00(만4세)의 수학적 지식 사례 3. 수학적 지식을 발달시키기 위한 성인의 교육방법 1) 능동적인 수학적
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논문 316건

이론배경 ........................... 2 Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2 1.도식 ............................................... 2 2.동화 ........................................ 3 3.조절 ...................................... 4 4.평형 .......................
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  • 발행일 2009.07.31
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행동주의모델의 등장배경 1. 등장배경 2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향 Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반 1. 기본개념 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 행동모델의 목표 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1st. 사례개요 2n
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  • 발행일 2008.10.24
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학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교
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  • 발행일 2008.11.11
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이론적 배경 7 1. ADHD의 개념 및 특성 7 2. ADHD아동의 행동주의적 중재방법 13 3. 선행연구의 고찰 17 Ⅲ. 연구방법 20 1. 연구 대상 20 2. 연구 도구 23 3. 연구 설계 24 4. 연구 절차 24 5. 자료 처리 30 Ⅳ. 결과 및 논의 31 1. 수업
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  • 발행일 2007.12.26
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학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 내용 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 협동학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 1,512건

서술해 주시기 바랍니다. 2. 본인의 책임감 있게 했던 행동에 대하여 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. 3. 본인이 직면한 문제에 대해 선제적으로 대응해 문제를 해결한 사실이 있다면 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. 4. 본인이 아르
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하는 핵심 인재가 되고 싶습니다. 1. 한국건설기술인협회에 지원하게 된 동기와 본인이 가지고 있는 직업윤리에 대해 서술해 주시기 바랍니다. 2. 본인의 책임감 있게 했던 행동에 대하여 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. 3. 본인이
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
서술해 주세요. 2. 한국어 강사로서 학생들의 학습 동기 부여와 성취를 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요. 3. 한국어 교육을 진행하면서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 구체적으로 기술해 주세요. 4. 본인이 생각하는
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  • 등록일 2025.07.21
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수정한 이력서는 안된다. 6) 좌측상단엔 응시부문, 우측엔 긴급연락처를 쓴다. 7) 인적사항을 정확하게 쓴다. 8) 학력 및 특기사항을 빠짐없이 쓴다. 3. 틀리기 쉬운 이력서의 기본 4. 국문이력서 항목별 작성법 * 이력서 실예 5. 영
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작성방법 자기소개서 항목별 도움말 자기소개서 서술기법 자기소개서 주의사항 느낌이 있는 자기소개서 인사담당자 체크포인트 자기소개서 첨부서류 자기소개서 교정 예 잘못된 자기소개서
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  • 등록일 2007.05.28
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