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처리를 통한 온톨로지 자동구축에 관한 연구”, 정보처리학회 논문집, 2009년
김민경, “질의문 자동생성방식의 질의응답시스템의 설계 및 구축”, 서울시립대학교 석사학위논문, 2009년
김대형, “대규모 분산환경에서의 병렬 데이터베이스
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인지적 활동을 통하여 구성한 것이며 지식의 획득 과정에서 알게 되는 행위까지를 포함하는 하나의 인식론이다.
지금까지 공부한 각각의 학습이론(행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이
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교수 설계의 시사점
* 인지주의 이론
* 인지주의에서의 학습의 정의
* 특징
1. Piaget의 인지학습이론.
2. Bruner의 발견학습.
3. Lewin의 장(場) 학습이론.
4. Kohler의 통찰학습이론.
5. 정보처리 이론.
* 교수 설계의 시사점
* 참고문헌
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기억장치 관리전략 및 스케줄링 정책
1. 기억장치 관리 전략
Ⓐ. 반입 전략(fetch strategy)
Ⓑ. 배치 전략(placement strategy)
Ⓒ. 교체 전략(replacement strategy)
2. 스케줄링 정책
①. 스케줄링의 개념
②. 스케줄링의 목적
③. 스케줄링
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행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론은 매우 핵심적인 학습이론들로서 이 이론들의 핵심적인 개념에 대해서 설명하고 각 이론을 비교설명해 보는 작업은 학습이론에 대한 전반적인
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이유없이 비행 중 서로 충돌“
이러한 문제들은 그 때 까지 주류를 이루던 행동주의
심리학으로는 설명되지 않음. 1. 인지주의
2. 정보처리이론
3. 신경망이론
4. 인지이론의 교육적 적용
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처리 효과와 기억 효과에 미치는 영향에 관한 연구, 한국광고학회
우정임(2011), 조절 초점, 광고 메시지 형태, 브랜드 명성에 따른 광고 효과, 이화여자대학교
조용석 외 1명(2011), 제품광고의 사회적 메시지가 광고효과에 미치는 영향, 한국심
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기억을 기억에 관한 상위인지적 지식과 상위인지적 조절 및 자기 조절로 구별하였다.
상위인지적 지식은 사람, 과제, 책략에 관한 것으로 사람에 대한 기억과 정확한 판단을 말하며, 과제에 대한 지식은 기억해야 할 과제의 작업량이나 난이
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작업을 했는지 파악하는 것이 용이하지 않고, 데이터가 분산되어 있을 경우 데이터의 보안과보호가용이 하지 않다.
바. 고장 시 복구 작업
여러 노드로부터 요청된 트랜잭션들의 처리 도중 고장난 노드들을 회복시키는 것이 용이하지 않으며,
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분산 처리 시스템은 중앙집중형 시스템에 비하여 소프트웨어의 개발이 힘들고 보안 유지가 어렵다는 단점이 있지만, 하나의 작업을 병렬의 방식으로 실행하기 때문에 전체적인 효율을 높일 수 있으며, 시분할 시스템에 비하여 신뢰도가 높다
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