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치료를 시작하면서부터입니다.
자폐증이 있거나 한 곳에 집중을 잘 하지 못하는 과잉행동장애아동들.
또 뇌졸증이나 실어증 환자들에게 음악치료는 효과적입니다.
[황지연/일산백병원 음악치료사 : 왼쪽 뇌가 손상된 환자 가운데 언어기능
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진단
2. 노인 우울증 치료와 개입
1) 정신요법
2) 항우울제 복용
3) 인지행동치료
II. 노인과 치매
1. 치매의 역학
2. 치매의 원인별 분류
1) 알츠하이머형 치매
2) 혈관성 치매
3) 파킨슨 병
4) 루이소체 치매
5) 헌팅톤 병
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3. 중도 정신지체
4. 최중도 정신지체
IV. 특성
1. 신체 및 건강상 특징
2. 언어특성
3. 기억발달
4. 사회적, 행동적 특성
5. 학습 특성
6. 학업성취
7. 직업과 작업
8. 정서적 특성
IV. 정신지체의 요인
V. 진단
VI. 치료적 접근
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분류
1. 심리학적 분류
2. 교육적 분류
3. 의학적 분류
4. 새로운 분류
Ⅳ. 정신지체의 발생 원인
Ⅴ. 정신지체의 진단 기준
Ⅵ. 정신지체아에 대한 편견
Ⅶ. 정신지체아의 자아개념
Ⅷ. 정신지체아의 특성
1. 학습 특성
1) 정보처리
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장애아동 가족 프로그램의 개발
8) 아동 및 부모상담과 교육
9) 조기 진단, 평가 및 치료의 문제
10) 장애아동에 대한 정확한 치료파악
11) 의료재활 문제
12) 장애아동에 대한 사회 인식의 변화 유도
13) 전달체계의 문제
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장애가 되기 쉽다. 1. 인격장애의 이해
1) 인격장애란
2) 인격장애의 분류
3) 인격장애의 원인론
4) 인격장애의 역학
2. 인격장애의 종류
- 개념, 원인, 역학, 임상양상, 진단, 경과 및 예후, 치료의 세부사항으로 나뉘어 설명됨.
1) 정신
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치료는 왜 받겠는가? 당연히 그 오랜 기간 동안 신체적, 정신적 고통을 겪게 될 것이고, 심지어 자살하는 사람도 있기 때문이다. 또 기능장애를 만들고, 쉽게 재발하게 만들거나 다른 정신적 장애를 이겨내지 못하게 한다. 미국의 경우 우울증
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치료의 이행과 사후보호서비스의 제공으로 나뉜다. 이 두 가지는 질환 자체보다 질환과 관련된 장애를 감소시키기 위한 것이다. 이러한 분류들은 개념적으로는 이렇게 구분되지만 현실에서 항상 명백하게 구분되는 것은 아니다(이소희 외, 20
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장애 심리학. 학지사
김보경, 박영균 역(1993). 아동기 행동장애. 성원사
신혜섭, (2001). 정신건강론. 학지사
민성길,(1999). 최신정신의학. 일조각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애의 분류
2. 정신지체(mental retardation)
3. 자폐증(autism)
Ⅲ.
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장애아 평가의 이론과 실제
- 박원희 저자 / 양지 / 2002.11
특수아 진단 및 평가
- 조윤경, 강지현 저자 / 공동체 / 2019.08
http://www.newsfreezone.co.kr/news/articleView.html?idxno=354880
뉴스프리존
http://www.jjan.kr/524018?site_preference=normal
전북일보 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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