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매각이 추진되고 있음.
북한의 불법자금조달을 돕는 은행.
137. 학급과제 분석시 고려해야 할 점
① 목표에 적합한지
② 학생의 수준에 적당한지
③ 전 학년, 차후 학년의 내용과 겹치지 않는지
④ 내용 전개시 일관성이 있는지 001 ~ 137
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주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논해 보았다. ADHD는 발달적으로 부적절한 주의력과 비정상적인 활발함, 그리고 충동적인 성향이 심각하고 지속적이어서 아동의 일
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주의력결핍 과잉행동장애) 문제아동의 실태에 대한 교사들의 인식과 대응방안에 관한 연구 : 경기도 초등학교 교사들의 인식 중심으로, 국민대학교, 2011
6. 황순영, ADHD에 대한 유아교사와 부모의 지식과 중재 수용도 비교, 한국학습장애학회,
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및 대처」인제대학교 교육대학원 논문
조은경(2011)「ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)문제아동의 실태에 대한 교사들의 인식과 대응방안에 관한 연구」국민대학교 행정대학원 논문
정혜욱(2010)「ADHD 아동의 미술치료 연구에 대한 비교분석 및
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방안
8. 담배를 피우는 학생을 위한 지도방안
9. 도벽이 있는 아동을 위한 지도방안
10. 내성적이고 친구들과 잘 어울리지 못하는 학생들을 위한 지도방안
11. 산만한 학생 지도방안
12. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아이 지도방안
13. 이기
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