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협동심과 서로 나누는 사회적 기술 함양을 위한 목표에 적용할 수 있다.
ICT 활용 수업의 다양한 활동 형태는 학습자 중심, 실생활의 문제 해결 중심, 과제 중심, 협동 중심 그리고 교육 과정의 통합이라는 큰 방향 아래 정보 통신 기술의 특성
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교육 사이트에서는 정보통신활용 교육과 관련한 다양한 정보를 제공하고 있다. 정보 통신 기술에 대한 각종 안내 자료에서 실질적인 교수-학습을 지원해주는 ICT활용 교수-학습 사례, 멀티미디어 교육자료, 교과지도 참고사이트 등의 수업자
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ICT교육
ICT 소양교육
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ICT활용교육
정보통신기술 자체에 대한 교육으로 정보의 생성, 처리, 분석, 검색 등 기본적인 정보활용 능력을 기르는 교육
-ICT의 기술적 사용방법(about ICT)
-ICT의 도구적 활용방법
기본적 정보소양능력을 바탕으로 학습
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교육학회, 2009
김병술 - 우리나라 수출입기업의 환위험 관리시스템 구축에 관한 연구, 성균관대학교, 2008
이병하 외 1명 - 기업인사시스템의 역사적 변화와 시사점, 한국경영사학회, 2008
이경환 - 기업의 생존전략에 관한 연구 : 생산시스템의
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활용 실태와 개선에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사 논문
김승한(1992) - 질문 수준과 언어 추리력이 산문 자료 학습에 미치는 효과, 경북대학교 교육대학원 석사 논문
김영철(1993) - 개인차 변인·자기 질문 전략·학습효과, 석사학위 논
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교육공학의 활용과 다양한 수업 전략의 개발에 힘쓰고 있다
5. 진정한 수학 교육의 목표를 성취하기 위한 평가 방법의 개선을 위해 노력하고 있다
Ⅵ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법
Ⅶ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 학습
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교육방법학회, 2009
ⅱ. 김정덕, 중학교 쓰기 수업과 평가를 위한 루브릭 사례 연구, 한양대학교, 2009
ⅲ. 노원경, 루브릭을 활용한 학습전략 교육 프로그램 개발 및 효과 연구, 연세대학교, 2009
ⅳ. 범선화, 중학교 가정교과 수행평가를 위한 루
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정보를 활용할 줄 아는 인간형을 양성하는데 교육의 지혜를 모아야할 시점에 와있다고 할 수 있다. 우리는 이제 더 이상 교육과 인터넷을 논의할 때 불명확하고 막연한 회의나 부정적인 관점 속에서, 인터넷을 교육에 활용하는 교수학습활동
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교육을 위한 과제를 제시함으로써 이론적인 환경 관련 지식 습득보다는 행동으로 실천할 수 있는 환경 교육의 기회를 가질 수 있다.
다.학습내용, 동영상, ICT 지도안, 도움자료 등 홈페이지의 모든 자료를 활용함으로써 「생태와 환경」 수업
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학습에서 상황맥락 학습전략이 학업성취와 학습불안에 미치는 효과, 서강대학교 교육대학원 석사학위논문
* 이응백(1970), 초등학교 학습용 기본어휘 연구, 한국국어교육연구회
* 한은주(2004), 애니메이션과 그림카드를 활용한 기본 어휘력 신
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