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교육행정정보화 기반 확충
- 대국민 교육행정 민원 서비스 확충
- 교육행정 정보 공유 및 유통의 체계화활성화
3) 미래 학교의 모습
2단계 교육정보화 발전방안이 완료되는 2005년이 되면 고도화된 ICT 물적 기반을 바탕으로 교수학습 환경이 혁
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전체예산과 맞아야 하고, 낭비요소가 없도록 해야 한다.
5) 프로그램 홍보
(1) 홍보의 개념
평생교육기관이나 그 기관에서 개발한 교육 프로그램을 어떤 매체들을 활용하여 잠재적 교육참여자(학습자)들과 지속적으로 상호작용함으로써 기관
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교수체제개발(ISD)모형 이론』, 『성과지향 ISD 연구』
2. 이화여자대학교 교육공학과 저(1997). 「교육방법 및 교육공학」. 서울: 교육과학사
3.PASCAL 백과사전
4. 인터넷 포털 사이트 「www.naver.com」에서 블로그 및 카페 글 Ⅰ. 평생교육
1. 연
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교육 체제가 지식기반사회에서의 교육적 기능을 수행하기 어렵기 때문에 평생교육이 강조되어야 한다는 주장은 납득하기 힘들다.
이미 앞에서 언급하였듯이, 학교교육의 목표는 단순히 지식을 전수하는 것에 있지 않다. 학교교육은 학습자
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방송통신 대학교 평생대학원 유아교육 전공
최윤정 올림
♧본 설문지에 쓰여진 용어정의입니다. 설문 전에 반드시 읽어 부시고 답하여 주시기 바랍니다.
통합교육 : 장애유아(시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 학습장애, 정서장애,
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교수·학습 방법으로는 직무내용 습득을 위한 반복과 체험, 기본적 원리의 이해와 문제 해결력과 창의력 신장을 위한 방법과 자료의 활용을 동시에 강조하고 있는데. 이것은 실업계 고등학교의 교육이 전문직업교육으로서 기술·기능인 양성
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교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄물 및 방송, 정보통신기술을 매개로 교수-학습 활동을 하는 포괄적인 의미이다. 원격대학은 학위를 인정하는 기관으로서, ‘원격’의 특성인 언제 어디에서나 누구에게나 적용한 평생교육적 입장
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교육연구원, 자기주도적학습의 이론과 실제, 서울 : 문성인쇄(주), 1998
심미자, 자기 주도적 학습의 이해, 열린, 2001
이성은, 새 교수법, 교육과학사, 2002
한순미, 평생학습 사회에서 자기주도적 학습전략, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기주도적
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C. R., & Freiberg, H. H.(1994). Freedom to learn(3rd ed.). Columbus, OH : Charles E. Merrill.
[ 19 ] 켈러, J. M., 송상호(1999). 매력적인 수업설계. 교육과학사. 요 약
1. 서 론
2. 학습동기
3. 온라인 게임
4. 동기전략
5. 결 론
참 고 문 헌
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전 업무
(09:00~12:00)
오후 업무
(13:00~18:00)
[오전 업무]
1) 조교팀회의(10시 40분)
2) 1-3차 진도검수(2차)
-평생교육방법론
-원격교육론
-마케팅원론
3) 학습목차 정리
-심리학개론
-사회학개론
-현대인의 정신건강
-마케팅원론
-경제학개론
4) 학습자
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