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관한 법령을 보면 60세를 장년과 노년의 구분점으로 삼고 있다. 구약과 신약에서 노인에 대한 정의를 어원적으로 살펴보면 다음과 같다.
1) 구약성경
가) 자칸 : \"수염이 희다“ 는 뜻으로 수염이 없는 사람과 반대되는 나이들은 사람이라는
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관한 법령을 보면 60세를 장년과 노년의 구분점으로 삼고 있다. 구약과 신약에서 노인에 대한 정의를 어원적으로 살펴보면 다음과 같다.
1) 구약성경
가) 자칸 : \"수염이 희다“ 는 뜻으로 수염이 없는 사람과 반대되는 나이들은 사람이라는
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오히려 자신의 학습 수준과 부진한 부분을 명확히 파악할 수 있어 다음 시험에 자신감 있게 대처할 수 있다. 1. 올바른 학습자세
2. 성적향상방법
3. 집중력향상방법
4. 암기력향상방법
5. 노트필기방법
6. 실전시험로드맵
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보고서, 2001
김건희, 학업적 학습 시간과 학업 성취와의 관계, 초등학생을 중심으로, 부산대학교 석사학위 논문, 1992
경기도 교육 정보 연구원, 교수-학습 이론 탐색, 2002
서민원, 시간의 함수로서의 학교학습에 관한 연구, 서울대학교 석사학위
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학습, 사회교육)의 원리
1. 자발학습의 원리
2. 자기주도적 학습의 원리
3. 상호학습의 원리
4. 현실성의 원리
5. 다양성의 원리
6. 능률성의 원리
7. 참여교육의 원리
8. 유희?오락성의 원리
Ⅴ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 상호작용
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