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오히려 자신의 학습 수준과 부진한 부분을 명확히 파악할 수 있어 다음 시험에 자신감 있게 대처할 수 있다. 1. 올바른 학습자세
2. 성적향상방법
3. 집중력향상방법
4. 암기력향상방법
5. 노트필기방법
6. 실전시험로드맵
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보고서, 2001
김건희, 학업적 학습 시간과 학업 성취와의 관계, 초등학생을 중심으로, 부산대학교 석사학위 논문, 1992
경기도 교육 정보 연구원, 교수-학습 이론 탐색, 2002
서민원, 시간의 함수로서의 학교학습에 관한 연구, 서울대학교 석사학위
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학습, 사회교육)의 원리
1. 자발학습의 원리
2. 자기주도적 학습의 원리
3. 상호학습의 원리
4. 현실성의 원리
5. 다양성의 원리
6. 능률성의 원리
7. 참여교육의 원리
8. 유희?오락성의 원리
Ⅴ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 상호작용
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학습방법, 서울 : 교육출판사, 2001
◈ 박성학, 초등학교 체육과 교육과정 운영 실태 분석, 한남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1996
◈ 박신율, 초등학교 체육과 교육과정 운영 실태와 개선에 관한 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문
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능률성의 제고
3. 행정의 투명성 제고
4. 전자결재 및 전자문서 유통시스템 확산
1) 최고관리층의 지원필요
2) 전자결재 활용기반 확충
5. 업무재설계(BPR)
1) 정보화가 곧바로 행정개혁의 성과를 보일 수 있도록, 조직과 제도를 정비
2) 일상
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