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중학생의 학습양식 및 자기효능감과 학업성취와의 관계, 경남대 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.본 론
1. 학습유형의 정의
2. 학습 유형의 범주 및 특징
3. 장 독립성과 장 의존성 학습 유형
1) 장 독립성과
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learning styles assessment. In Learning Styles in the EFL Classroom. Ed. J. Reid. Boston, MA: Heinle and Heinle Publishers.
6. Ellis, Rod. 1985. Understanding Second Language Acquisition. Oxford, England: Oxford University Press.
7. Kang, Shumin. 1999. Learning Styles: Implications for ESL/EFL Instr
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학습 유형 또한 다른 사람과 차별되는 독특성을 가질 수 밖에 없다. 따라서 - 중략 - Ⅰ. 학습 유형(Learning Styles)의 일반적 이해 ⅰ. 정의 ⅱ. 종류 Ⅱ. 학습 유형 중 장 독립성-장 의존성과 좌뇌 중심과 우뇌 중심에 대한 이해 ⅰ. 장 독립성-
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인상을 갖고 있는지를 파악할 수 있고 그 인상을 기준으로 제품에 대한 인상을 갖고 있는지를 파악할 수 있고 그 인상을 기준으로 제품 계획에 참고 할 수 있다. 1. 역사
2. 검사방법
3. 유형별 정리
4. 실제 현장에서 사용하는 법
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학습자 중심의 한국어 교육과정 개발 방향에 대하여. 한국 어 교육 제11권 1호. 국제한국어교육학회.
윤여탁(2001). 외국인을 대상으로 한 한국어교육의 제문제. 국어교육연구 8. 서울대 국 어 교육연구소.
윤희원(2006). 한국어 교수학습 방법론의
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