|
및 면접 절차
1. 주요 전형 단계
2. 응시자격
3. 서류접수
4. 면접
<1차 시험> 1차 면접
<2차 시험> 2차 면접
<3차 시험> 신체 검사, 체력테스트
Ⅴ. 대한항공 면접 기출문제
1. 면접 기출문제
2. 대한항공 유형별 기출문제 정
|
|
|
및 행동양식을 탐색, 이해하고 보다 성숙된 수준으로 향상시키는 상담방법이다. 장애인을 대상을 동질의 성격을 지닌 성원으로 집단을 형성하여 의도적인 계획 하에 집단의 역동성을 이용하여 장애인의 자기통찰, 자기존중심, 대인관계 기술
|
|
|
자기자신에 대한 글쓰기
자기소개, 지난날의 반성, 현재의 심경, 남은 고교생활계획, 즐거웠던 일, 슬펐던 일, 가보고 싶은 곳 등 내용 구성은 자유로우며 A4 용지 두 페이지 정도로 작성하여 제출한다.
2. 성취 기준 및 평가 기준
과제물/수행
|
|
|
및 직위
경력(년)
담당 역할
할당시간 (단위:일주일)
자격증
(신청사업관련)
김화자
지도, 감독
20
관장
주 1시간
사회복지사1급
채성현
P/G계획, 관리
10
과장
주 1시간
사회복지사1급
박수선
P/G총괄, 상담
7
사회복지사
주 2시간
사회복지사1급
한
|
|
|
계획을 논의하며 회의 후 회의를 여는 등 공통의 시간을 갖는 것이 바람직하다고 생각합니다.
참고문헌
사회복지실천론(최은희 외) - 양성원
사회복지실천기술론 저자: 김민경 1.서론
II. 본론
1. 집단지도력을 활용한 사례
III. 결론
|
|
|
자기소개 하며 성격상 장단점 말하기
◆ 자신만의 불만 처리 방법
◆ 원티드 및 이유 설명하라 했습니다.
◆ 간호사로 체력에 한계가 왔을 때 대응법은 무엇인지?[전체]
◆ 자신의 간호사로 환자에 대한 봉사 마인드는 어떤가?
◆ 중앙대학교
|
|
|
4. 문항개발
5. 문항검토
III. 검사실시
1. 조사대상자
2. 조사 과정
IV. 문항분석
1. 조사 설계 및 방법
2. 요인분석 및 해석
3. 신뢰도 분석 및 T-검정Ⅰ (요인1)
4. 신뢰도 분석 및 T-검정Ⅱ (요인2)
5. 신뢰도 분석 및 T-검정Ⅲ (요인3)
|
|
|
계획의 작성과 내용의 취급
1-2)기술분야의 각 항목에 대한 수업 시수 및 이수 학년에 관해서는 지역, 학급 및 학생의 실태 등에 맞추어 각 학교별로 적절히 정할 것.
4)선택교과로서의 [기술/가정]에 있어서는 학생의 특성 등에 맞춘 다양한 학
|
|
|
자기소개를 하고,
집단내의 규칙을 함께
정한다.
3
포크댄스를 통해 친밀감을 강화한다.
목표
회기
내용
담당인력 및 역할
불임에 관한 정보제공과 건강관리 계획을
세운다.
4
전문가의 강의를 듣는다.
불임센터 의사 1명
영양관리사1명
담당사
|
|
|
겨울 방학
2-3. 3학년
2-3-1. 학년 성취 목표
2-3-2. 1학기 및 여름 방학
2-3-3. 2학기 및 겨울 방학
2-4. 4학년
2-4-1. 학년 성취 목표
2-4-2. 1학기 및 여름 방학
2-4-3. 2-4-2. 2학기 및 겨울 방학
2-5. 졸업 이후
2-5-1. 취업
2-5-2. 취업 외
3. 결론
|
|
메뉴펼치기
