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제1장 - 시작하며
본 자료는 대학원진학용 자료로 작성되었으며, 디자인전공자를 대상으로 지도했던 내용으로 예문은 실제 준비한 학생의 예문을 근거로 작성하였습니다. 제시된 예문은 대부분 진학을 한 학생의 학업계획서를 바탕으로 편
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서의 학생생활지도 및 상담활동의 실효성을 높이고 보완적 기능을 강화하는데 기여할 것이라고 생각합니다.
이러한 연구를 위해 학생 심리 연구에 필요한 지능, 적성, 성격, 학업성취도를 종합적으로 측정할 수 있는 다양한 심리검사 도구 활
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2.고등학교 재학 기간 중 타인과 공동체를 위해 노력한 경험과 이를 통해 배운 점을 기술해 주시기 바랍니다.
3. GIST에서 이루고 싶은 본인의 학업 및 진로 목표와 목표를 이루기 위해 노력해야 할 부분에 대하여 기술해 주시기 바랍니다.
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소개서
1. 최근 주요경험 (2,000자 이내) - 대학입학 후 현재까지 가장 의미 깊었던 일에 대해 기술하시오.
2. 대학학업 (2,000자 이내) - 자신의 학업수행에 대해 평가하시오.(대학의 전공 및 교과이수 내용 등)
3. 진학동기 및 준비과정 (1,000자
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소개서
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 본인의 가치관을 기술하고 그 가치관을 형성하는데 중요했던 경험과 성장과정을 기술하시오.
3. 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경
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소개서 합격 예문
1.건학이념과 연계해서 본교에 관심을 갖게 된 동기, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 진로계획을 기술하십시오.
2.학생부 기재 내용 중에 자신의 학업 역량을 심화, 발전시키기 위해 ‘자기주도학습’과 관련된 활동 2가지
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업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
① 자기주도학습 과정 학업 능력
② 수원외고 특성과 연계한 지원 동기
③ 수원외고 입학 후 학교(학습) 활동 및 진로 계획
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을
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서 쌓은 경험 및 활동에 대하여 기술해 주십시오.
3. 조직이나 단체 생활 중 다른 구성원들과 원활한 정보 공유와 소통을 위해 어떠한 노력을 기울였으며, 그 결과에 대해 기술해 주십시오.
4. 학업 과제 수행이나 업무 수행 중에 동료들과 협
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소개서
1. 본인 스스로 계획을 세우고 실천하여 성취감을 느낀 학습경험과 학업에 기울인 노력에 관하여 배우고 느낀 점을 중심으로 구체적으로 기술하십시오.(1000자 내외) (띄어쓰기 제외)
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규
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서 큰 기대를 하고 있습니다.
3) 학업계획서에 기술한 연구 주제를 상세하게 설명하고, 이 연구를 수행함으로써 어떤 전문적인 역량을 개발하고자 하는지 말씀해 주세요.(질문 요지: 면접관은 지원자의 연구 주제에 대한 깊이 있는 이해와 연
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