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진학생의 창의적 특성에 관한 연구 김치도 저 | 창원대 교육대학원 발행, 특수교육 전공 학습부진아의 귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석 이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교육 전공 학습부진학생의 학업성취도 향상을
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  • 등록일 2009.03.19
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이화여대 대학원 석사학위논문, 2007. 2. 이경미, 중학생의 어휘학습 전략의 연구 분석, 경희대 교육대학원 석사학위논문, 2006. 3. 김종서 외, 최신 교육학 개론, 교육과학사, 1991. 4. 이혜원, 영어 학습전략 및 자기효능감과 학업성취도와의 관계,
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대학교 사회복지대학원, 2003 원정원, 여성 저출산의 실태 및 원인분석 : 경기도 평택시와 경상북도 고령군의 비교, 계명대학교 정책과학대학원, 2004 박바름, 스웨덴 모성보호정책의 특성과 형성요인에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2003,
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  • 등록일 2006.07.24
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이화여자대학교 출판부 3. 김경숙외(2002). 유아특수교육개론. 학지사 4. 김정권(1998). 특수학교교육과정의 개정방향 5. 장순희(2009), 유아특수교육발전에 관한 연구, 창원대학교 석사논문 6. 이나미강영택 (1995). 조기특수교육 활성화 방안 연구
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대학원 석사학위 청구논문 - 신옥순(1998), 유아교육개론, 학지사 - 이정환(1993), 유아교육의 교수학습방법, 교문사 - 이현섭 외 3인(1997), 유아교육개론, 학지사 - 정미라 외(2002), 어린이와 멀티미디어, 이화여자대학교 출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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이화여자대학교 출판부 유재동(1999). 짧은 이야기 활동을 통한 통합적 접근 언어교육활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향. 성균관대학교. 교육대학원, 석사학위 논문 목 차 1. 부호 중심 접근법 (1) 특 성 (2) 교수방법 2. 언어 경
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이화여대 대학원 석사학위 논문. -김은희(1996). 다 상징적 접근에 의한 유아사고과정의 변화, 중앙대학교 박사 학위 논 문. -김은희(1997). 유아교육에서의 레지오 에밀리아 접근법 고찰, 유아교육학 논집. -김은희(1998). 학습 이론의 최근 동향과
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동기(출생∼2세)-사물에 대한 인식 2) 전조작기(2-7세)-감각 및 운동방식 3) 구체적 조작기 4) 형식적 조작기(11세~성인기)-추상적 추리 5) 각 단계별 비교 4. 비고츠키 이론의 개요 5. 비고츠키 교육이론의 특징 6. 비고츠키 언어발달의 단계
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문 김남초(2001) / 미혼모 사례에서 나타난 청소년의 성문제와 예방 교육, 성평등 연구, 제4집 특집논문 양인순(1988) / 미혼모의 복지정책에 관한 고찰, 중앙대 사회개발대학원 석사논문 유유박(1980) / 한국의
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이화여자대학교 출판부, pp142-156 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 스웨덴 개관 Ⅲ. 복지제도 1. 사회 보험 제도 2. 아동을 위한 여러 가지 복지 제도 Ⅳ. 보육제도의 역사적 발달 1. 빈민 고아 대상 아동 보육 제도기(17세기) 2. 비적출아 중심의
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  • 등록일 2006.01.26
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