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교육 프로그램을 개발하고, 그 효과를 평가하는 연구를 진행하고자 합니다. 구체적으로는 아동과 청소년의 영양 교육에 중점을 두어, 성장기에 필요한 영양소 섭취와 건강한 식습관 형성을 위한 교육 방법을 ..(중략) 1.자기소개
2.진학
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오.
4. 기타 특기사항
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교육대학원에서 배우는 심화 지식과 교육법을 바탕으로, 전문 영양 교육자로서 활동하며, 건강한 식습관과 영양 교육을 통해 사람들의 삶의 질을 높이는 일을 하고자 합니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기
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교육원에 근무중입니다.
다양한 교육분야에서 일하면서 청소년, 성인, 노인 등 다양한 연령의 사람을 만났지만 아동에 대한 경험이 직접적으로 많지 않아서 늘 궁금증만 가지고 있었습니다. 대학원에 진학하게 된다면 제가 가지고 있는 궁금
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로 더욱 깊이 있는 이대서남병원의 역사를 만들 수 있도록 노력할 수 있는 인재가 되겠습니다.
5. 이화여대서남병원 면접 1분 스피치 (1분 스피치)
멋진 사람, 좋은 사람이 되고자 했습니다. 시간이 지나면서 가치를 지닌 사람이 되고자 했습니
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진학,취업,유학 등)
저는 석사과정 이후 박사과정에 진학하여, 과학 개념 형성과 수업 설계 사이의 관계를 실증적으로 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다. 단순히 논문을 쓰기 위한 박사가 아니라, 교육 현장과 이론 사이의 간극을 좁히는
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학과에서 공부하고 싶은지, 그리고 그 학문적 배경이 본인의 미래 목표와 어떻게 연계되는지 설명하세요.
7. 면접 태도와 예의 바른 언어 사용
면접관에게 예의 바르고 존중하는 태도를 유지하세요. 눈을 마주치고, 면접관이 질문을 끝까지 들
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교육 및 간호행정 분야로 진출하여, 후배 간호사들에게 과학적 근거에 기반한 간호를 가르치고, 간호 환경을 보다 인간 중심적으로 바꿔 나가는 데 기여하고자 합니다.
저는 부산대학교 대학원 간호학과에서의 학문적 여정을 통해 이론과 실
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업계획을 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 관해 자신이 가지고 있는 계획을 구체적으로 제시하시오. (띄어쓰기 포함 1,500자 이
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수준을 유지하고 있습니다.
이러한 배경은 대학원에서의 연구와 실무 프로젝트 수행에 큰 밑거름이 될 것으로 확신합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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