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한양대 안동현 교수는 "행동 장애 아동의 경우 산만한 아이로 생각해 방치함으로써 회복이 어려운 단계로 진입하는 것을 막기 위해서는 조기 발견과 치료가 무엇보다 중요하다"고 말했다. 한편 복지부는 여름방학을 맞아 전국 시.군.구 정신
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상담 2) 상담사업 3) 시설보호사업 (1) 모자보호시설 모자자립시설 (2) 미혼모 시설 (3) 양육하는 미혼모를 위한 ‘중간의 집’ 4) 입양사업 Ⅲ. 결론 1. 우리나라 미혼모 보호사업의 개선방안 1) 예방사업 (1) 성교육의 내실화 (2)
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상담실태와 학교사회사업 제도의 발전 방향", 전남대 교육대학원 석사학위논문, 1997 이광진, "학교폭력과 학교사회사업", 원광대학교 행정대학원 석사논문, 1998 서울시 카운슬러협회, 『학교카운셀링의 실제』, 백당사, 1975 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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서울여대 교육복지연구센터, 2007 ≫ 인터넷 http://cafe.naver.com/dreams2009.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=26 http://blog.naver.com/yoo21?Redirect=Log&logNo=60065759577 http://cafe.naver.com/help1318.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=10 청소년에게 기관에서 제공
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대학원 석사학위논문 경상북도교육연구원(1995) / 초등학교 진로교육 자료집, 안동: 성심인쇄소, 길형석(1986) / 초등학교 진로교육의 실태와 개선 방향, 서울: 대한교육연합회 서울특별시교육연구원(1998) / 초등학교 진로교육 무엇이 문제인가?,
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: Baumeister의 자기로부터의 도피로서의 자살 [청소년 자살의 원인] 1.발생요인 1) 심리적 요인 2) 가정환경 및 가족력 요인 3) 친구 요인 4) 학업 및 사회환경적 요인 2.이론적 분석 1) 사회학적 관점 [청소년의 실태] Ⅲ.결론
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개입 방안 ① 서비스적 접근 ② 사회적 편견불식을 위한 개선방안 ③ 교육에 관련한 개선방안 3) 가족상담 ① 이혼전의 가족상담 ② 이혼중의 가족상담 ③ 이혼 후의 가족 상담 Ⅳ. 코멘트(우리의 견해) Ⅴ. 참고 자료
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상담프로그램 자료집,문화관광부 김영화(2003), “빈곤청소년의 문제해결을 위한 개입모형 개발과정”, 빈곤지역 청소년 문제 접근 연구 세미나 자료집. 김숙희(2000), 가출 청소년의 문제와 그 대응방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원.
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현재 프로그램 소개 ◆ “소중한 나를 찾는 보물섬 계획서" ◆ “푸름나눔교실" 징계청소년선도프로그램 2-(1) 2010년 총신중학교 학교 폭력 프로그램 (2) 2011년 1학기 총신중학교 학교 폭력 프로그램 Ⅲ.결론
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학업성취에 대한 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와준다. 학습의 비효율적인 영역을 찾아내 학습부진을 예방하고 해결책을 찾을 수 있다. - 김혜림 선임기자 - 목 차 1. 자기 이해의 발달 (1) 자아개념(self-concept) (2) 자
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