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유아·초등중심의 판별검사 도구
번호
검사명
적용대상
제작자 및 제작처
발행처
용도
제작
(개정)연도
창의성검사
1
유아용
종합창의성 검사
유아
전경원
한국유아교육원,
학지심리검사 연구소
창의성
(재표준화)
1995
(2000)
2
간편 창의성 검사
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학과, 2000.
정장현, “청소년기 집단 따돌림에 대한 도덕교육적 대안” 한일장신대학교 한일신학대학 교역학과, 석사학위논문, 2002.
박창규, “집단 따돌림 예방 및 극복 프로그램에 관한 연구” 총신대학교 교육대학원 교육학과, 석사학위논
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교육적 환경은 매우 중요하며 유아와 대화하는 교사의 역할과 태도 또한 매우 중요하다. 교사의 표현 유창성과 명확성은 학생의 학업성취에 큰 영향을 미치며 온정적이고 이해적인 태도, 그리고 민주형은 학업성취에 큰 영향을 미친다. 행동
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형성 요인과 가입행동
3. 또래 집단이 아동에게 미치는 영향
【 집단 따돌림 관련 기사 】
4. 아동 사례
* 사례1. 초등학교 1학년 남아.
* 사례 2. 초등학교 4학년 남아.
5. 초등학교 아이들의 학업 생활
6. 결론
* 참고문헌
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재성검사
미래유아교육연구소, 2002
4～6세
미래유아교육연구소
학습
준비도
학업
성취
검사
한국판 그림지능 검사(한국판 PT)
서봉연정보인최옥순, 1982
4～7세
중앙적성출판사
KEDI-WISC
한국교육개발원 박경숙외 4인, 1985
5～16세
한국교육개발원
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교육을 받을 수 있는 기회를 정부가 조기 개입을 통해 보장하려는 것이다. 미국에서 소득이 적은 계층의 유아들을 위한 `헤드 스타트' 프로그램을 운영한 결과 참여한 유아들이 그렇지 않은 아이들에 비해 지능과 학업 성취도가 훨씬 높았다.
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교육적 격차는 학년이 올라갈수록 학업
성취도에 많은 영향을 미치게 될 것이다. 이러한 격차를 조기에 줄이기 위하여 국가
적 사회적 차원에서 많은 노력을 기울이기 시작하였다. 이는 결국 미래세대를 위한
유아교육을 통해 사회적 문제의
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교육제도에서의 스포츠와 사회적 지위에 관한 연구, 한국체육학회지
- 류태호(2003), 스포츠교육학과 학교체육, 한국스포츠교육학회 창립 10주년 기념 세미나 자료집
- 임번장(2002), 스포츠사회학개론, 동화문화사
- 윤명희, 스포츠 교육론
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교육적 측면에 주안점을 두게 되었고 1996년
영유아보육에 대한 감독과 책임이 보건사회부(Ministry of Health and
Social Affairs)에서 교육과학부(Ministry of Education and Science)로 이양되어 교육과 보육이 통합된 형태의 질 높은 영유아보육을 제공하게 되
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교육에만 몰두하고 있으며, 나아가 사회에서도 마찬가지로 개인의 능력이나 소질을 따지는데 있어서 다른 그 무엇보다 학업성적에만 치우지고 있다는 것이 참으로 안타까운 일이 아닐 수 없습니다. 이렇듯 모두가 제도권 안에서 입시위주의
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