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사회복지 실천현장인 지역사회를 중심으로 가족문제 예방과 기능강화를 위한 가족 지원과 교육을 위한 프로그램을 운영이 시급하다고 본다.
참고문헌
김경미 (2018). 맞벌이 가정의 일·가정양립과 행복 수준에 관한 연구. 숙명여자대학교 대
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대학교 사회개발대학원, 2002.
강명순,『빈곤해체가정 아동의 변화 및 사회복지통합적인 접근 연구』, 강남대학교 사회
복지대학원, 2001.
조희숙,『저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구』, 명지 대학교 사
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사회사업의 접근방안.” 부산대학교 사 회복지연구소.
홍봉선·남미애. 1998. “복교를 원하는 부산지역 중퇴청소년 부모의 욕구와 사회적 지원에 관한 연구.” 한국아 동보지학회 6권.
박영숙. 1999.8. “학교환경이 청소년의 학업중퇴에 미치는
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가입할 수 있는 사람은 누구인가? (4.5점)
<문제 5> 국민연금, 국민건강보험, 노인장기요양보험, 고용보험, 산업재해보상보험, 국민기초생활보장, 기초연금은 각각 어떠한 특성을 가진 사회보장제도인가? (10.5점)
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대학교 출판부.
2. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
3. 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원
4. 김기홍(2009), 장애아교육학(장애아동의 이해와 교육을 위한 입문서), 집문당
5. 이
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학업, 학교폭력, 성폭력, 가족, 친구 문제 등)에 대해 물어보면 전국 초중고 및 교육지원청 wee센터 560명의 상담 선생님이 답변해줌
11) 종합사회복지관
① 사하구종합사회복지관
- 아동,청소년 안전체험교실 성교육 진행
② 해운대종합사회복
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진단
7. 6단계 : 수행 - 직장남성의 직무스트레스예방교육
1) 한 시간분량의 학습지도계획서
2) 프로그램 회기별 활동 내용(8회기)
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학업성취도를 높이는 요인이 될 것이다. 또한 자녀의 학업성취는 부모들에게 삶의 희망을 제시하는 요소가 될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리나라 빈곤가정 아동복지 및 사회적 책임에 대해 알아보았다. 빈곤이 가정적 개인적 문제
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학업 스트레스, 약물중독, 인터넷 중독 등 유해 환경으로 인한 정신건강상의 위험이 심각한 수준으로 범사회적인 대처가 절실하다”고 의견을 전한다.
Ⅲ.결론
자살은 스스로 목숨을 끊는다는 점에서 다른 원인에 의한 죽음에 비해서 양상
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: 수행 - 고등학생의 인터넷 게임중독 예방 교육 한 시간분량의 학습지도계획서
1) 프로그램의 내용구성
2) 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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