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과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서 ▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재교육에의 적용, 교육과정연구 22, 한국 교육과정학회 ▷ 정대현(2003), 유아용 다중지능측정도구의 타당화 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문 ▷
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과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서 ▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재교육에의 적용, 교육과정연구 22, 한국 교육과정학회 ▷ 정대현(2003), 유아용 다중지능측정도구의 타당화 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문 ▷
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대학원 교육학과 상담 및 학교심리 전공 이나연 석사 청소년의 약물남용과 가정의 심리적 환경 및 불안변인과의 관계 연구 목표대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론 ⅰ.문제제기 및 연구목적 ⅱ.연구방법
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과정 및 진행상황 Ⅱ. 본론 1. 교원평가제의 핵심 내용 2. 교원평가제의 목적 및 평가 주체 3. 교원평가제와 근무평정제 4. 교원평가체제의 현황과 문제점 (1) 교원근무성적평정제도의 현황 (2) 교원근무성적평정제도의 문제점 5. 선진국
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홍보현황 Ⅶ. 사회복지공동모금회의 문제점과 개선방안 --------------31 1. 제도적인 문제점과 개선방안 2. 조직 및 운영의 문제점과 개선방안 3. 모금활동의 문제점과 개선방안 4. 배분활동의 문제점과 개선방안 5. 홍보활동의 문제
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자기주도적 학업 프로그램 구성 및 운영 2. 학업명세서(Student`s Learning Portfolio) 작성?활용 3. “고교생 탐구 저널”을 영역별로 발간 4. 점수 및 석차 위주 평가 폐지 Ⅶ. 사교육비(과외비, 학원비)문제에 대한 대응 사례 1. 필요성 2. 목적 3.
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학업적 측면 가) 교육체제의 차이 나) 북한 교육시스템 붕괴로 인한 학습부진, 오랜 제3국 체류로 인한 학습공백 나. 남한 사람들의 인식 문제 5. 문제점 6. 해결방안 가. 정책마련 나. 하나원 교육체제의 개선 다. 심리문제ㆍ
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방송의 현황 및 전개방향」, 삼성경제연구소 장석준. (1997),「커뮤니케이션 테크놀리지로서의 인터넷방송수용에 관한 연구」, 중앙대 신 문방송학과 석사학위논문. 초성운. (2000), 이용형태 분석을 통한 인터넷 방송의 전망, 한국언론학회 세
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언론홍보 (2) 제작보고회 (3) 기자 시사회 (4) 언론매체 인터뷰 (5) 예능 프로그램 출연 4) 영화와 MPR(Marketing Public Relations)의 관계 (1) 영화 산업을 둘러싸고 있는 환경에 대한 분석의 필요 (2) 관객의 동향 파악 필요 (3) 마케팅적 분석의 필요
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고려 부재 4. 교사 중심의 미디어 교육의 한계 5. ‘영상’ 에 집중되어 있는 미디어 교육 6. 미디어 교육의 개념 정립 모호 Ⅳ. 한국 중고등학교의 미디어 교육의 제도화 방안 1. 제도화의 필요성 2. 교육정책적 방향 3. 교사양성
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