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연습식 스타일과 학습참여
4. 명령식 스타일과 학습참여
Ⅶ. 학습참여와 학습부진
1. 학습부진학생의 개념
2. 학습부진의 요인
1) 환경변인
2) 학생변인
3) 수업변인
Ⅷ. 향후 학습참여의 강화 방안
1. 반드시 교수?학습장에서 지도한다
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서울: 서울대학교출판부.
고정삼(1987). 식품가공학. 서울: 아카데미서적.
김상순(1963). 식품가공학. 서울: 수학사.
김은실, 김병기, 정철원(2000). 식품가공학. 서울:문지사.
서울대학교 농과대학(1976). 수원농학칠십년.
송해균 외 공저(1987). 농업
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연구, 숙명여대 대학원, 2007.
6. 김애숙, 청소년건전육성을 위한 청소년정책 효과에 관한 인식 연구, 성산효대학원대, 2010.
7. 청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr
8. 보건복지부 http://www.mw.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년육성정책전담
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연구절차
(1) 응답자 인식조사
(2) 응답자의 종교생활 수준
2. 연구방법
(1) 표본추출 방법 및 조사대상자
(2) 자료분석방법
3. 연구결과
(1) 응답자들의 인구통계학적 결과
(2) 척도 문항에 대한 신뢰도 조사
(3) 종교 차이에 따른 여호
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대학원 석사학위논문
조수연(2003)「현대가족의 갈등적 상황 표현」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
천윤숙(2007)「현대가족문제에 대한 불교상담적 접근」동국대학교 불교문화대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사
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수학교육 프로그램 현황과 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
허민·오혜영 옮김(1996), 수학 : 양식의 과학(Mathematic : The Science of Patterns), 경문사 Ⅰ. 수(숫자)의 체계
Ⅱ. 수(숫자)와 사칙연산
Ⅲ. 수(숫자)와 식
1. 이항연산과
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연구
○ 이동원(1990), 협동학습 수업전략과 경쟁학습 전략이 학업성취에 미치는 효과
○ 한경자(2001), 협동학습이 초등학생의 자아존중감 및 학교생활 적응에 미치는 효과, 단국대학교 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STAD(모둠성취분담모형)
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이화여자대학교 대학원
박은미, (2006). 귀추에 근거한 가설-연역적 수업 프로그램이 창의적 사고와 비판적 사고 및 과학적 태도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 귀납 논리
2.2 연역 논리
2.3 연역과 귀납의 차이
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서사형식과 사회적 의미, 동국대학교 대학원 석사논문, 2001.
민찬, 「여성영웅소설의 출현과 후대적 변모」, 서울대 석사논문, 1986.
박경원,「홍계월전 연구」, 부산대학교 대학원 석사논문, 1991.
서대석,『군담소설의 구조와 배경』, 이화여대
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서사형식과 사회적 의미, 동국대학교 대학원 석사논문, 2001.
민찬, 「여성영웅소설의 출현과 후대적 변모」, 서울대 석사논문, 1986.
박경원,「홍계월전 연구」, 부산대학교 대학원 석사논문, 1991.
서대석,『군담소설의 구조와 배경』, 이화여대
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