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학업 성취도에 미치는 영향\". 교육과학연구소. "
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스마트폰의 긍정적 영향
1. 정보 접근성의 향상
2. 사회적 연결의 강화
3. 스트레스 해소와 오락 제공
Ⅲ. 스마트폰의 부정적 영향
1. 중독과 의존성
2. 수면 장애
3.
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스트레스 관리 포널스출판사
이경희, 기은자 외 3명저 2013 정신건강간호학 퍼시픽북스
권수진 『명상이 성인의 스트레스, 정서 및 분노에 미치는 영향』 중앙대학교 학위논문(석사) 2010
김영임, 이복임 “학업 병행 간호사의 스트레스 대처에
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스트레스 관리 포널스출판사
이경희, 기은자 외 3명저 2013 정신건강간호학 퍼시픽북스
양수 외 2013 정신건강간호학 현문사
김영임, 이복임 “학업 병행 간호사의 스트레스 대처에 영향을 미치는 요인” 산업간호학회지 19(2) 150-158
김태경 “임
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스트레스 관리 포널스출판사
이경희, 기은자 외 3명저 2013 정신건강간호학 퍼시픽북스
양수 외 2013 정신건강간호학 현문사
김영임, 이복임 “학업 병행 간호사의 스트레스 대처에 영향을 미치는 요인” 산업간호학회지 19(2) 150-158
김태경 “임
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해소되고 집중력을 늘일 수 있으며(Petruzzelo, 1991, Kim, 1995, Martien, 1990)운동을 통해 스트레스를 해소하는데 도움을 주었다.(Park 1996, North 1990, Morgan 1989, Thomas 1989) 체육은 활력 있는 생활에 도움을 주고 있으며(Kethleen 1991, Christino 1990)신체효용과 참
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해소를 위한 지도 방법 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간관계(대인관계)의 개념
Ⅲ. 인간관계(대인관계)의 형태
1. 동양적 대인관계 형태
2. 서양적 대인관계
Ⅳ. 인간관계(대인관계)의 영향요인
1. 외모
2. 양육방식
3. 학업
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스트레스 풀기-알릭스 키르스타저 43~49p,
대전대학교 기초과학연구소 논문집 자연과학 제 8집 제2호
http://user.chollian.net/~kkhoo99/walking.htm
www.stressfree.or.kr/board/download.php?code=health&comm=&num=76&file_num=7
http://www.medcity.com
스트레스-국민체육진흥공단23~2
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스트레스 요인을 파악하고, 스트레스 관리 프로그램을 도입하여 학생들이 스트레스를 효과적으로 관리할 수 있도록 돕습니다. 또한, 학생들 간의 친목 도모와 휴식 공간 마련을 통해 스트레스 해소를 도모할 수 있습니다.
1.2 학업 부담과
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스트레스 해소에 아주 좋습니다. 신나는 음악에 맞추어 춤을 추는 것도 좋습니다.
2) 주장훈련
청소년 시기는 어린이와 성인의 과도기로서 지나친 자기 주장은 어른들로부터 버릇없는 사람으로 보일 수 있습니다. 그러나 스트레스나 갈등을
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스트레스로는 학업, 진로, 인간관계, 건강, 취업, 대인관계기술 등 생활스트레스로 밝혀졌고 그 중에서도 우리는 인간관계에 초점을 맞추어 인간관계에서 비롯되는 스트레스를 조절하고 해소하는 프로그램을 구성했다.
1. 프로그램 주
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