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학력차가 고려되지 않은 내신을 보완할 수 있다.
《참고 자료》
서울시 교육청(2004). 2004학년도 서울시내 모든 고교 1학년 1학기 성적의 분석결과
홍후조(2005). 고교학업성적표기 방법을 둘러싼 문제와 과제
성태제(2005). 현대 교육평가. 서울:
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숙명여자대학교 교육대학원, 석사학위논문.
추미애. (2005). 초등학생의 자기효능, 학습동기 및 학교 적응 간의 관계. 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문.
[연구보고서]
김아영(2002). 학업동기 척도 표준화 연구(선도연구자지원사업결과보고
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학문상 중요한 업적을 남김, 표준 영어의 확립에 지대한 영향을 끼치게 됨.
※ 참고문헌
노튼 영문학 개관 1, 김재환 역, 까치, 1984
영문학의 흐름, 김희진, 집문당,1996
영국 학의 이해, 윤희억, 지문당, 1999
영문학이란 무엇인가 정진농, 정해룡,
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한 학문적 목표를 갖게 되었다고 말하고 있다. Britton과 Tesser(1991)는 시간 관리 훈련이 학업 성취에 영향을 주며, 학업 성취를 예언하는 훌륭한 변인이 되고 있음을 밝히고 있다. 또한 Manalo 등(1996)의 연구를 보면, 시간 관리, 학습 습관, 시험 준
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학생들의 관심분야를 관찰, 평가하여 일곱 가지 영역으로 나누어 작성할 수 있으며, 학생 개개인의 능력중심의 평가가 실시되어 학습자에 대한 평가관의 전환을 가져다 줄 수 있다. 기존의 평가 방법은 암기식 위주의 수업 방식에서 학업성취
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. 그렇기 때문에 같은 눈높이에서 학생들을 바라보며 학생들의 입장에서 생각하는 역지사지의 태도를 지니도록 하겠습니다. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1. 지원동기(진학동기)
2. 연구계획
3. 학위 취득 후 계획
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학습자들끼리 서로 자신이 알고 있는 지식을 알려 주고 서로 칭찬과 격려 및 지지해 주는 과정 속에서 학습자들간에 원만한 인간관계가 형성되어 긍정적인 대인관계를 유지할 수 있게 된다.
다음으로, 소집단 협동학습은 학습자들의 학업성
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학회지: 상담 및 심리치료》, 제12권 1호, 127-136.
이영자 (2000). 《소비자본주의 사회의 여성과 남성》. 서울: 나남.
인생의 성패가 외모에 달렸다. (2001. 10. 8). 《한겨레》, 4.
양은주ㆍ한종철(1999). 여대생의 진로결정에 영향을 미치는 심리적 변
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학습이 가정과목의 학습성취도 및 학습태도에 미치는 영향, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김진화 - 학습자의 개념수준에 따른 Jigsaw협동학습이 학업성취 및 학습동기에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 199
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학교대학원 영어영문학과 석사학위논문, 1990.
정현, Arthur Miller의 비극이론과 실제-<세일즈맨의 죽음>과 <시련>을 중심으로, 조선대학교대학원 영어영문학과석사학위논문, 1988.
심금숙, Arthur Miller의 비극관-<시련>과 <파멸 이후
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