|
-공연 완료 학반은 교실에서 아동관리
-학년 공연 종료 후 교실 휴식
행운권 추첨 관리
3
음향 시설
음향 조정
종목별 필요 음악(순서별)
4
무대배치 및 관리
막 조정, 필요 소품 이동배치
5
사진, 비디오 촬영
사진촬영, 비디오촬영
6
전기관
|
|
|
학예회 및 운동회 행사와 교육과정 운영과의 관계 연구 한국교원대학교 대학원 교원행정과정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교의 입학식
1. 목적
2. 시기
3. 장소
4. 대상
5. 행사과정
6. 역할분담
7. 유의점
Ⅲ. 초등학교의 어린이날행사
1. 어
|
|
|
되는 것인데 이를 해결하기 위해서는 우선 학예회나 운동회의 기본정신에 입각하여 학예회나 운동회를 준비하도록 하여야 할 것이다. 학예회는 이제껏 배우고 학습한 것을 보여주는 장이다. 학예회 당일을 위해 갑자기 학습시켜 그것을 학부
|
|
|
좋다고 생각합니다.
학생6 : 하고 싶은 사람끼리 학예회를 하는 것은 어떻겠습니까?
학생들 : 그래서 학예회를 하지 않는 것이 좋습니다. , 그러므로 학예회를 해야합니다.
회 장 : 학예회를 하자는 의견에 찬성하는 사람은 손을 들어주십시오
|
|
|
학예회’를 읽고 자기의 입장을 정하고 그 이유를 생각해봅시다.
-학예회 공연을 어떻게 하면 좋을지 나의 입장을 정해봅시다.
-그 이유는 무엇입니까?
-연극을 하는 것이 좋습니다.
-탈춤을 추는 것이 좋습니다.
-연극을 하는 것이 좋은 이유
|
|
 |
학교축제, 학예회 시간에 장기자랑, 성대모사를 전담했을 정도로!
많은 사람들 앞에서 노래를 부르거나 장기자랑 하는 것을 즐거워했습니다. 그래서 학교에서 각종 행사가 있으면 제가 대표로 노래를 부르거나 성대모사를 했으며, 적극적으
|
|
 |
었습니다. 저희가 이론적인 것은 배우면 되지만 막상 현장에서 실습을 하게 되었을 때 특히 돌발 상황이 많았고 학예회라 더욱이 긴장되었던 것 같습니다. 하지만 제 역할에 대한 책임감을 바탕으로 장애우 분들이 학우회에 대한 좋은 추억을
|
|
 |
학예회 때의 합창 발표를 끝낸 후에는 인근 남학교인 광명고등학교 축제에서까지 초청을 해 와 다른 학교 학생들 앞에서 공연을 하기도 했습니다. 정규수업이 끝난 후에도 연습해가며, 열악한 환경도 이겨내 가며, 우리들 스스로가 거두어 낸
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
