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2. 중소기업의무비율
3. 자회사 관련 규제
4. BIS기준 자기자본비율
5. 자산운용
6. 유동성 유지
Ⅵ. 은행 관련 직업
1. 직업의 특성 - 은행원
2. 적성 및 능력
3. 준비 방법
4. 전망
5. 관련 학과
Ⅶ. 은행의 미래
참고문헌
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교육
10) 교사·보육사의 어린이집과 정부에 대한 요구
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
1) 건물의 최상층
2) 활동실의 방향 및 채광실태
3) 활동실의 면적
4) 활동실의 설비
5) 화장실
6) 안전시설
7) 운영시간
8) 수탁아동 최저연령
9) 교사·보
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업화의 제유형, 경문사
△ 김판욱(1999), 공업교육과정 및 평가, 충남대학교 기술교육연구소논문자료집
△ 김재영(1998), 새로운 환경공학, 형설출판사
△ 류해웅(2001), 도시계획과 도시개발법, 국토연구원
△ 이병학(2007), 환경공학개론, 동화기
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교육에 대한 교사들의 기대에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육 대학원 석사 학위 논문 (미간행).
한공우 (1980). 각국의 교원 현직 교육 비교 연구, 제 7 집, (경희대 교육 문제 연구소).
Conant, J.B.(1963). The Education of American Teachers, New York : McGraw-Hill
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훈련이 되어있지 않다.
우리나라 노인들의 수동적 성향을 들 수 있다. 사회적 역할의 축소 또는 상실, 그리고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기와 퇴직
2. 노후의 여가
3. 자원봉사
4. 노인교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 토론거리
Ⅴ. 참고문헌
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교육기관에 파견교육을 실시하여 세계적 수준의 IT전문인재를 양성(대학은 동 교육이수에 대해 학점 인정)
4. 고급정예 교육의 강화
1) 고교-대학-대학원으로 이어지는 체계적인 IT 영재교육 시스템 구축
S/W, 정보과학 등의 과학영재를 고교단
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대학교 가족복지학과 졸업
-조선대학교 가족복지과 겸임교수
-관련 경력 약 15년
감동
주 5시간
부장
-조선대학교 가족복지학 졸업
-조선대학교 가족복지과 강사
총괄
주 5시간
팀장
-조선대학교 가족복지학 졸업(대학원재학)
-조선가족상담센
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업백과사전』에서는 자원봉사자란 자원봉사에 참여를 원하는 사람들이 일정한 교육을 이수하여야만 자원봉사라고 전제하고 있다. 다시 말하면 자원봉사에 관한 일정한 교육을 이수하지 않은 사람들은 예비 자원봉사자 또는 자원봉사 신청
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6. 청소년 자원봉사활동 기대효과 평가
Ⅴ. 청소년 자원봉사활동의 과제
1. 자원봉사자의 모집
2. 자원봉사자의 교육
3. 자원봉사활동의 배치 및 관리
4. 자원봉사 활동의 평가
Ⅵ. 결론
참 고 문 헌
Abstract
부록
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업 관리법...........................................................................10
(3) 사회 복지적 측면 - 수급자 혜택.............................................................10
(4) 교육적 측면................................................................................
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