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학원 석사학위 논문.
서재석(1991). 국민학교에서의 조기 영어교육에 관한 이론적 고찰. 고려대학교 석사학위 논문.
안기학(1992). 조기 영어교육의 필요성과 조기 교육 실시에 따른 문제점 연구. 한국외국어대학교 석사학위 논문.
안수응(1992).
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분석 연구」한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육열, 교육격차의 개념
1) 교육열의 개념
2) 교육격차의 개념
2. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
1) 학벌주의
2) 계층 또는 부모의 사회경제적 지
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문제: “기러기아빠”
-최선화 외 공저 (2002). 사회문제와 사회복지. 서울: 양서원 1.서 론
2.기러기 가족의 개념
3.기러기 아빠의 유형 분석
4.기러기 가족의 발생원인
4-1.정부의 대응 미흡 및 사회 통제수단의 미비
4-2.공교육에 대한 불
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학원폭력, 하나의학사
홍봉선, 2005, 청소년복지론, 양서원
문용린 외, 2006, 학교폭력 예방과 상담, 학지사
노효진, 2007, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 폭력의 의미와 유형
1. 청소년 폭력의 개
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학대 개념에 대한 부모, 자녀, 전문가의 지각”. 숙명여대 아동복지학과 석사학위 논문. Ⅰ. 아동학대
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 발생원인
Ⅱ. 개입사례
1. 대상
2. 면접
3. 가계도
4. 주요문제
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입시의 압박감으로 인한 자살에 대한 청소년들의 태도
<표 6> 입시의 압박감으로 인한 자살에 대한 청소년들의 태도
ꊴ 자살 방지를 위한 대책
1. 자살의 징후와 발견
2. 자살 위험도의 판정
3. 정신건강의 증진
4. 가정에서의 대처
5.
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학대와 간호중재에 관한 문헌연구, 정신간호학회지, pp.165 ~ 186.
박영수(2017), 노인학대의 현황과 대응정책에 관한 연구, 한국경찰연구 16권, pp. 97~122.
방경숙 외. 국내 미혼모의 양육스트레스 관련 연구 분석. stress 2019;27(4):287-297
중앙노인보호전
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문제 행동 진단을 위한 조사 연구」, 한국청소년 연구원, 1990
6. 조영달, 「현장교육의 개혁과 학교폭력의 방지」, 공보처, 1997
7. 홍금자, 「학교폭력과 학교사회사업의 개입」, 선문대
8. 구창모, 「청소년문제의 유형별 현황과 지도-폭력-」,
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실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력에 관한 이론적 접근
4.학교폭력의 현황
5.학교폭력의 원인
6.학교폭력으로 인한 문제점
7.학교 폭력의 해결방안
8.결론
9.참고 자료
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2. 환경적 요인
1) 가정환경
2) 학교환경
3) 사회적 환경
Ⅳ. 청소년폭력(학교폭력)의 유형과 특징
1. 학교 폭력의 유형
2. 학교 폭력의 특징
3. 학교 폭력의 한국적 특징
Ⅴ. 청소년폭력(학교폭력)의 예방책
Ⅵ. 결론
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