|
교육활동이 이루어지는 조건과 과정에서의 격차, 그리고 교육을 통해 얻어지는 결과의 격차를 포괄하는 개념으로 정의할 수 있다.
한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 ①학벌주의, ②계층 또는 부모의 사회경
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2016.04.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
있는 제도적 장치가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 논의해보았다. 한국의 교육은 사교육을 중심으로 위
|
- 페이지 15페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인으로는 ①사회경제적 지위 획득 ②학력주의 ③사교육 활동 ④공교육이 입시교육으로 변질 ⑤상급학교 진학 경쟁 ⑥점수 위주 학생 선발 ⑦일자리와 소득의 양극화 ⑧지역과
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2016.04.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육논쟁 - 이기규, 박종호, 풀빛, 2016
교육칼럼읽기 - 차마고도 저, 자우이그잼, 2014
경쟁에 반대한다 - 알피 콘, 이영노 역, 산눈, 2009
교육을 바꾸는 힘, 감성교육 - 홍영미 외, 즐거운학교, 2013 목차
I. 한국교육에서 과도한 경쟁과 격차
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2016.03.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 목적
2. 사회문제로서의 한국 교육
1) 교육격차
2) 교육양극화
3) 사교육
4) 입시위주교육
5) 교육 불평등
3. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
1) 교육격차 발생 요인
2
|
- 페이지 23페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|