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옳았다고 자평할 수 있는 과학자가 되고 싶습니다. 그 기회를 연세대학교 생화학과 대학원에서 갖게 되길 간절히 희망합니다.
부족한 지면은 별지를 사용하여 작성하시기 바랍니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.연구계획
4.맺음말
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, 해외연수, 경력사항 등) - 일본의 벤치마킹을 통한 업그레이드.
4. 지원동기 및 희망업무 - 새로운 가치를 만들어가는 프로의 모습.
5. 장래희망 - 창의적인 원단 기획 개발자.
[※ 코오롱글로텍 지정 양식과 질문을 기준으로 작성]
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및 관심 전공과목 소개 [700자] - 완성도 높은 한 편의 영화를 만들다.
4. 동아리 활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 [700자] - 글로벌 무한 경쟁시장을 온 몸으로 이해하다.
[※ 현대자동차 지정 질문과 글자 수를 기준으로 작성]
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제 것으로.
4. 동아리 활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 [700자] - 남다른 커뮤니케이션 스킬을 키우면서. / 좁은 우물에서 벗어나. / 창의적인 마인드와 적극적인 실천.
[※ 현대자동차 지정 질문과 글자 수를 기준으로 작성]
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. 이러한 목표를 향해 나아가는 과정에서 쌓은 경험과 지식은 제 인생의 중요한 자산이 될 것이며, 저는 이를 통해 더욱 발전하는 간호사로 성장할 것입니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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제조업체인 것을 알게 되었습니다. 세계 120개국의 글로벌 네트워크 등의 탄탄한 내실을 다니고 있는 삼성테크윈의 디지털 카메라를 세계 선두 제품으로 성장시키는데 기여하고 싶다는 생각을 했습니다. 현재는 최고가 아닐지라도, 최고가 될
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제가 생각했을때에 저에 단점은 하기싫은 일이나 관심이 없는 일에는 집중을하지 못하는 편입니다. 이러한 점을 고쳐 나갈생각입니다. 장점은 아니지만 살아가면서 필요한 저에게 장점으로 만들어야 되겠다고 생각되는것은 성실함과 항상
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대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론
II 본론
-등교거부의 형태 및 현황
-등교거부의 원인
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통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4. [대학 자율문항] 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요. (1,500자 이내)
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해
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