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상담
1) 개인면담
2) 집단면담
7. 부모교사
Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모의 교사역할과 자원의 제공
Ⅵ. 유아교육기관중심 부모교육의 효과
Ⅶ. 유아교육기관
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대학교 석사학위논문
구정화, "청소년의 폭력성 멀티미디어의 수용정도가 폭력성향에 미치는 영향", 계명대학교 박사학위논문
조영기, “청소년의 온라인 게임 이용과 효과”, 한양대 대학원, 박사학위논문
원명희, “학교폭력의 실태와 대
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상담사례 연구/
계명대학교 교육대학원 석사학위 논문 / 오정윤 / 2000 1. Adler의 심리학적 배경
2. 생활양식 이론의 주요개념
1) 전체로서의 인간
2) 열등과 보상
① 기관열등과
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상담에서 치료적 요인의 연구경향과 과제. 발달상담연구, 제3집, 한국 발달상담학회, 141-160.
전종국 (1997). 집단상담과정에서 대인관계 태도와 자기검색 수준이 성장촉진 요인에 미치는 효과. 박사학위 논문, 계명대학교 대학원.
정순자 (1992).
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상담자도 상담자가 보는 내담자의 장점을 적어서 내담자의 나무에 붙이며 같이 작업하는 방법도 효과적이다.
4. 희망과 꿈이 구체화되면 이 꿈을 실현시키기 위해 자신이 할수 있
는 행동방향에 대해 이야기하고 실천할 수 있도록 한다.
5.
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싸운다.
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5
아이들에게 내 말을 안 들으면 때려눕히겠다고 한다.
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6
화가 나면 다른 아이들의 물건을 부수어 버린다.
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나는 다른 아이들을 놀리거나 집적거린다.
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누가 먼저 나를 때리면 나도 때린다.
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다른 아이에
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자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
박동섭 "청소년 비행에 관한 연구", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세
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자기 효능감에 미치는 효과 연구, 한양대학교 행정·자치대학원 논문, 2010.
이재창, 중퇴생 예방을 위한 진로상담 강화 방안, 진로교육연구, 1997.
한상철 외, 청소년 심리학, 양서원, 2001. 1. 현실치료요법이란?
2. 현실치료의 주요 개념
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심리학에 근거한 격려 집단상담 프로그램 개발 및 효 과분석. 목표대학교 대학원 석사학위 논문.
노안영 강영신(2007). 성격심리학. 서울: 학지사.
류종훈(2001). 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물평가. 명지대 국제교육 정보연구 학술
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자기 이해와 통찰-----------------------------------------------13
Ⅳ. 재교육--------------------------------------------------------14
5) 상담기법-------------------------------------------------14
*기초적인 경청 및 반응기술*------------------------------------------14
Ⅰ. 재진술---
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