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방법
1. 운동의 즐거움을 체험하는 수업
1) 아동이 즐거움을 느끼는 것
2) 운동의 특성에 따른 즐거움
3) 즐겁게 활동하기 위하여
2. 기능부족 아동의 배려
3. 운동을 싫어하는 아동의 배려
1) 운동을 싫어하게 된 원인을 이해한다
2) 움직
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대학교 대학원 논문, 2002.
김형태, 21세기를 위한 상담의 이론과 실제, 동문사, 2005.
박성수, 정원식, 카운셀링의 원리, 교학도서주식회사, 1979.
연문희, 로저스, 연세대학교 교육철학연구회 편, 위대한 교육사상가들 Ⅴ, 교육과학사, 2002.
연문희.
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방법
1. 짧은 글 읽어 주기
1) 저학년
2) 고학년
2. 3분 책 소개하기
3. 그림 그리기
4. 만화 활용하기
5. 개인 도서의 활용과 학급 문고의 활용
6. 독서 퀴즈
1) 저학년
2) 고학년
7. 책 광고 만들기
Ⅵ. 향후 독서토론학습(독서토론수업) 관
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브렌칭
2) 실패
3) 개방 브렌치 시스템(브렌치 단계 245)
4) 정치
13. 프로그램 양식
Ⅶ. 말더듬(유창성장애)의 치료 방법
1. 말더듬 수정법(stuttering modification theraphy)
2. 유창성 완성법(fluency shaping theraphy)
3. 비교와 평가
참고문헌
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방법
3. 자신과의 평생 금연 약속하기(평생 금연 서약서)
4. 흡연 예방 실천 사례집 발간
1) 대상
2) 면수
3) 내용
4) 제작 방법
5. 흡연예방 생활 습관을 위한 실내 환경 구성
1) 기본 방향
2) 구성 내용
Ⅷ. 흡연예방프로그램의 방향
Ⅸ.
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자기만의 조어(造語)는 쓰지 마라
16. 문학적으로 쓰려고 하지 마라
17. 불확실한 한자(漢字)나 숙어(熟語)는 쓰지 말라
18. 수식어와 피수식어의 관계는 명확히 하라
19. `～으나,～데`등의 애매한 표현은 확실한 접속사로 바꿔라
20. 객관적
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대한 평가
2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2. 나의 경험, 경력, 특기
3. 희망진로
4. SWOT분석
1. 장점
2. 단점
3. 기회
4. 위협
5. 자기소개서(
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Ⅴ. 몬테소리의 교육이론
1. 몬테소리 아동관
2. 몬테소리 교육관
1) 작업 이론
2) 정상화 이론
3) 몬테소리 교육과정관
4) 몬테소리 교구 환경관
5) 몬테소리 수업관
Ⅵ. 몬테소리 교육의 방법
Ⅶ. 몬테소리 교사의 역할
Ⅷ. 제언
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자기소개서란?
2. 자기소개서, 왜 중요한가?
3. 자기소개서 평가항목
1) 성장과정
2) 지원동기
3) 문장력과 필체
4. 자기소개서의 구성
1) 분량
2) 내용 구성
3) 헤드라인 형식
4) 구체적 표현
5. 주요 내용 작성 요령
1) 성장과정
2) 성
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2) 성격의 장단점
3) 지원동기 및 입사 후 포부
3. 자기소개서 예문 - 광고/디자인/기획
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 전공능력 및 특기사항
4) 희망업무 및 입사 후 포부
4. 자기소개서 작성팁
참고자료
이력서&자기소개서 양식
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