|
입학사정관제 정책의 변화과정 분석, 전경애, 제주 : 제주대학교 대학원, 2014
박훈의 행정학 읽기 / 행정학 속의 정책학(17), 박훈, 법률저널, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-점증모형이란?
-입학사정관제
1)개요
2)점증모형 사례인 근거
Ⅲ.
|
|
|
연, 「의료보험제도의 발달」, 이화여자대학교 보건교육과, 1998
이재한, 「의료보장제도의 활성화 방안」, 청주대학교 행정대학원, 1994
이종수, 『행정학사전』, 대영문화사, 2009.1.15.
이철수 외 공저, 『사회복지학사전』, Blue fish, 2009.8.15.
이
|
|
|
연구
빈봉식·김옥재, 한국컨벤션산업의 활성화방안에 관한 연구
이진식, 컨벤션산업 현황과 육성방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컨벤션산업의 개념
Ⅲ. 컨벤션산업의 중요성
Ⅳ. 컨벤션산업의 구성요소
Ⅴ. 컨벤션산업의 문제점
1. 국제수준
|
|
|
문제연구」. 부산대 국제지역문제연구소. 17(1): 93-123.
조석준.(1990). 행정개혁위원회의 조직방법과 성과에 관한 연구.「행정논총」.서울대 행정 대학원. 28(2):81-93. 1. 문제의 제기(한국행정학, 왜 위기인가)
2. 발전주의국가의 행정개혁과
|
|
|
) I. 대학입시제도
대학입시란?
2. 입시제도의 기능
3. 입시제도의 변천과정
4. 외국의 입학제도 사례
5. 최근 대학입시의 문제점
II. 새로운 대학입학제도의 주요 내용
III. 대학입시정책의 쟁점 및 대안
IV. 결론
V. 토론
|
|
|
연구의 배경과 필요성
2. 연구문제와 연구의 목적
3. 연구범위
4. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경 3
1. 공기업
2. 민영화
3. 신공공관리론
Ⅲ. 사례 분석 5
1. KT 민영화 배경, 취지, 필요성 5
2. KT 민영화 과정 7
3. 해외 통신사 민영화 사례 9
4.
|
|
|
학부모의 교육열 연구」아주대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육열의 개요
1) 교육열의 개념
2) 한국 교육열의 특성
2. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
1) 사회경제적 지위 획
|
|
|
문제와 중학교 입시지옥 등 과열 입시과외의 확대가 불가피하다고 본다. 즉 과열과외는 규제적 고입선발제도에 따른 공교육 불만족에 그 원인이 있다고 하기보다는 대학입시제도의 유불리 등 대학진학과의 연관성에서 그 원인을 찾아야 한
|
|
|
대학교 대학원 : 부산, 2009
· 김길숙 외 3인 공저, ‘부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안’, 육아정책연 구소, 2016 1.
서론
2.
본론
1) 한국의 부모교육프로그램의 형태 및 장단점
2) 한국의 부모교육프로그램에 대한 견해
3.
결론
|
|
|
왜 이 대학원을 선택했는가
4) 졸업 후의 캐리어 플랜(진로 등)
5) 직장이나 가족의 이해를 얻었습니까?
6) 일과 학업의 양립은 가능한가?
7) 시험과 중요한 일이 겹쳐지면 어떻게 하는가?
8) 학비는 누가 내는지?
9) 연구 테마 설정 이유는?
|
|
메뉴펼치기
