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정신장애인에 대한 인식과 태도도 함께 변화될 수 있을 것이다. 이를 위해서는 아동, 청소년, 중년, 노년기에 맞는 정신건강 문제의 차별화를 통하여 지역사회 주민의 정신보건과 관련된 정신건강 문제를 함께 해결해 나가는 방향으로 자리
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관점들
-부모의 걱정된 시각-
-문화현상의 일부로 보는 시각-
-현대산업사회의 병폐로 보는 시각-
현대 교육제도는 청소년에게 세 가지의 선택을 강요 & 방안
청소년의 휴대폰 사용문화의 문제점 및 해결방안
기타 자료
참고 자료
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청소년 정신의학 제 10권 제 2호
- 청소년기 정상발달과 흔한 정신장애 / 유한익,김건우/ 학술저널/ 2008/ 논문
- 정신보건 사회사업론 / 정원철 / 학문사 / 2000
- 청소년 문제행동 - 심리학적 접근 / 한상철,김혜원,설인자 등/ 학지사/2003
자살하고
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정신건강 및 학교적응과의 관계 연구에서 감성지능이 높은 경우 동시에 정신건강도 및 학교적응과의 관계 연구에서 감성지능이 높은 경우 동시에 정신건강도 양호하다고 하였고, 유자경은 청소년의 정서지능이 낮을수록 정신건강 지표가 낮
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청소년들의 자아 존중감, 자기효능감, 정신건강에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 석사학위 논문.
김영애(2017). 자기성장 프로그램이 대인관계 및 자아존중감에 미치는 효
과, 건국대학교 대학원, 석사학위논문. 1. 서론
2. 자아정체감과
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정신건강론, 창지사 2014
류현수, 임영서 저, 아동상담, 동문사 2014 1. 아동문제의 특성
1) 외현적인 문제
2) 발달적 변화에 따른 문제
3) 원인 파악과 해결에 초점
2. 아동문제의 원인
1) 유기체적 요인
2) 개인 내적 요인
3)
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정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정의 변화
2) 아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 사회의 변화
3. 아동의 정신건강 문제의 가정, 교육기관 및 사회에서의 해결방안
1) 가정에서의 해결방안
2) 교육기관에서의 해결방안
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청소년을 지켜야 할것이다.
그리고 청소년기 정신건강의 문제를 위해서 유아시절부터 겪게 되는 경쟁체재를 차츰 없앨 수 있는 노력이 있어야 한다. 친구를 친구가 아닌 경쟁자로만 인식시키는 학부모들의 잘못된 교육이 청소년기에 이르러
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청소년기의 심리사회적 발달의 불균형으로 나타날 수 있는 청소년 문제를 제시
3. 청소년 문제의 해결을 위한 사회복지적 실천방안을 서술
가. 가정의 교육적 기능을 회복해야 한다. - 부모 자녀간 프로그램 입안
나. 청소년정신건강증진 프
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정신건강 취약계층의 지속적인 증가와 정신건강의 양극화의 심화라는 문제가 있다. 이를 해결하기 위해 국가는 적극적 개입과 실천적 관리가 필요한 시점이다. 이에 우리나라는 국가 기관으로서 민간의료기관이 기피하는 필수 정신건강증진
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