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대와 실제 교육현장의 감각을 두루 갖춘 예비 역사교사로서, 연세대학교 교육대학원에서 보다 전문적인 성장을 도모하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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철학 및 교육사, 공동체
이진경(1994) - 철학과 꿀뚝청소부, 서울 : 새길
이지헌·김선구·이정화 편저(1996) - 개인, 공동체, 교육, 교육과학사
전영희(2002) - 초등 영어교육에서 스토리텔링의 적용 효과 연구 춘천교육대학교 대학원 석사학위논문
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연구. 청주대학교 행정대학원 석사학위논문.
강현숙(2002). 노년기 성에 관한 질적 연구. 성신여자대학교 대학원 가족문화소비자학과 석사 학위논문.
오세근(1997). 노인의 성적 권리에 대한 복지 철학적 이해. 제 2회 노인보건복지 세미나 ‘노
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연구소『여성연구논총 9집』, 2011.
한국여성민우회,『있잖아... 나, 낙태했어』, 출판사 다른, 2013.
홍지수,「한국사회 낙태담론에 대한 여성주의적 분석 : 재생산권을 중심으로」, 중앙대학교 대학원 석사 학위논문 : 사회학과 사회학전공 2011.
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대학원에서의 연구로 사회에 기여하여 보다 나은 살기 좋은 세상을 만드는데 보탬이 된다면 더 바랄 것이 없겠습니다.
교육대학원 학업계획서 작성 팁
교육대학원에 지원하고자 할 때에는 전공 선택의 동기와 대학원 진학 이유는 물론 자신
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연구
김형수 저 | 한국동북아학회 발행
'다문화주의' 담론과 한국적 다문화주의의 정책 방향
한승완 저 | 국가안보전략연구소 발행
다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분석
황범주 저 | 안양대 대학원 발행, 교육학 전공
국내 이주노동자 자녀
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대학.
4. 정인재(1994), "양명학 어떻게 가르칠 것인가.", 한국동양철학회. 목 차
Ⅰ. 들어가며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
1. 연구의 목적 및 필요성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
2.
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부산대학교 교육대학원 석사학위논문
강석호(1999), 한국 수필문학의 새로운 방향, 교음사, p.191-200
김한호(2000), 수필은 진실을 바탕으로 한 철학이 있어야 한다, 문학춘추 가을호, 문학춘추사
권희관·윤오영(1985), 권희관·윤오영의 수필 연구,
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철학회.
김홍철(2003). 다산 교육사상의 사상사적 의미. 한남대학교 교육대학원, 석사학위논문.
정규용(2001). 다산의 교육사상에 관한 연구. 공주대학교 일반대학원 한문학전공.
박병기(2005). 도덕(윤리)과 교육과정의 쟁점과 미래적 지향점. 한
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전공분야별로 개최 연례화 및 적극 참가 권장
학생교환사업 강화 :
. 상대국 역사, 교육제도, 생활 문화에 대한 상호이해 증진
. 선진교육제도와 교육경험의 습득 및 최근 학문 추세와 연구환경을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공 해 줌으로
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