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학에 대한 여성주의 접근법 : 인공수정을 중심으로
이선희 저 | 전북대 대학원 발행, 철학 전공
위기의 생명을 위한 통합적 정의
손영수 저 | 한국외국어대 대학원 발행, 법학 전공
줄기세포 연구의 사회윤리적 문제에 대한 기독교 윤리적 고
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음악교육 분야에서 의미 있는 변화를 이끌어가는 교육자가 되기를 희망합니다. 경희대학교 음악교육대학원 학업계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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대학교 대학원 유아 교육학 전공 박사학위 논문
곽철규(1999), 듀이 철학과 교육, 지식사회
송숙경(2004), 다중지능 이론의 교육적 시사점과 한계, 창원대학교 대학원
교육사교육철학 전공 석사학위논문
성태제(2004), 교육 연구 방법의 이해, 서
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학위 취득, 부전공으로 비교 사상과 종교를 연구. 저서로는 [왕양명], 한스 퀸 신부와의 공저인 [Christianity and chinese religion] 등이 있다.
역자명 및 약력 : 임찬수, 서울대학교 철학과 졸업, 종교철학 전공.
최효선, 성균관대학교와 동대학원에서
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전공
사회변동에 따른 사회과교육의 역할에 관한 연구
李文學 저 | 檀國大 敎育大學院 발행, 일반사회교육 전공
교육과정 분석을 통한 수행평가 연구 : 중학교 국어과 중심으로
김경아 저 | 안동대 교육대학원 발행, 국어교육 전공
초등학교
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철학』 (서울: 살림, 2004)
이정은, “독일관념론의 전개와 사변적 자기의식의 생성”, 「헤겔과 근대정신 -헤겔 연구9」 『한국헤겔학회』 (서울: 한길사, 2000)
이정은, “헤겔 대논리학의 자기의식 이론” (연세대학교 대학원: 박사논문 1999)
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학사, 경북대학교 출판부
홍명순(1999) : 하인리히 뵐, 미크로 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 하인리히 뵐의 예술가성
Ⅲ. 하인리히 뵐의 자기이해
Ⅳ. 하인리히 뵐의 문학관
Ⅴ. 하인리히 뵐의 휴머니즘
Ⅵ. 하인리히 뵐 창백한 개 연구
Ⅶ. 하인
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적극 참여하여 간호사로서의 사회적 책무를 다하겠습니다. 이를 통해 지역 사회의 건강 증진에 기여하고, 간호사로서의 사명감을 실천하고자 합니다. 1. 진학동기
2. 전공 분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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대한 철학적 성찰』,아름나무, 2008.
-박준성,「한국사회의 종교에 대한 신뢰와 불신 인식 연구 : 토착심리학적 연구」, 중앙대학교 대학원 석사 논문, 2005.
-방홍식,「종교다원주의 상황에서의 기독교 영성 : 종교간 대화와 성숙한 자기영성을
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연구, 중부대학교 인문산업대학원 논문, 2005.
오지향 외, 현대의 음악교수법, 교육과학사, 2018.
유은숙, 누리과정과 연계한 리듬중심 음악교육 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2016.
유지연, 전공 음악이론,
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