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학파의 가정들은 합리적 기대의 시장균형외에도 경제주체는 현재 의 물가동향을 비롯한 최근 시점의 경제상황에 관해 반드시 완전한 정보를 갖지 못한 다는 불완전 정보의 가정을 들 수 있다.
13. 공급중시학파
◎역사적 배경 및 주요 이론
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경제학을 추구하려는 움직임이 일고 있는 것이다.
◎ 내용 및 특징
새로운 경제학 추구에의 움직임으로 통화주의학파, 합리적 기대가설 그리고 공급중시경제학의 등장을 들 수 있는데, 이들의 이론은 다음과 같은 다섯 가지의 공통점을 지니
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경제학과 시장경제
ⅩⅠ. 케인스학파(Keynesian school)
1. John Maynard Keynes(1883.6.5~1946.4.21)
2. 케인스경제학(Keynesian economics)
ⅩⅡ. 그밖의 제이론
1. 통화주의
2. 합리적기대형성학파(rational expectation school)
3. 공급측면-경제학(supply-si
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제를 분석했다는 점과 따라서 현실을 도외시하고 지나치게 추상적이고 난해하다는 비평을 받아온 근대경제학의 지평을 넓힘은 물론 동시에 경제학의 유용성을 새롭게 드러냈다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
위의 주장들을 살펴보면, 케인즈가 정
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얼굴 근육의 미세한 움직임 등 인체의 생리현상을 분석해 감정이 의사결정에 미치는 영향을 탐구한다 ●경제학
●경제학의 연구대상
●경제학의 역사
●경제학의 연구방법
●경제학의 분류
●경제학 학파
●비주류 경제학
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학파
1. 역사학파의 주요이론 2
Ⅳ. 한계효용학파 4
Ⅴ. 신고전학파 5
Ⅵ. 케인즈학파 6
1. 케인즈의 이론 6
2. 케인즈 경제학의 의의 6
3. 케인즈의 공과 6
Ⅶ. 통화주의 학파 7
Ⅷ. 합리적 기대학파 8
Ⅸ. 공급중시 경제
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ⅲ-3. 데이비드 리카아도
ⅱ.카를 마르크스(Karl Marx, 1818-1883)
ⅲ. 한계효용 학파
ⅳ.구제도학파와 신제도학파-베블런(1857-1929), 갤브 레이스
ⅴ. 케인즈 학파
ⅵ. 통화주의 학파
ⅶ. 합리적 기대학파
ⅷ. 공급중시 학파
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경제주체(특히, 노동자)들은 적응적(합리적)기대를 함으로써
임금인상요구를 하게 되고,
ⅳ) 임금인상이 이루어지면 총공급곡선은 에서 으로 이동하게
되어
ⅴ) 새로운 균형점은 점이 된다.
→ 최초의 균형점에 비해 물가만 상승하고, 국민소
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통화주의학파에서 화폐의 보유성항(자금의 공급 감소)이 이자율에 거의 영향을
받지 않는다고 주장하는 것도 이자율 상승을 크게 하려는 전략이다(케인즈 모형의
유동성함정과는 완전히 반대상태에 놓여있다고 생각하면 된다) . 프리드만이
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경제분석의 주요내용
6. 정부의 정책목표
□ 케인즈 계열 VS. 고전학파 계열
1 케인즈 VS. 고전학파
2, 적응적기대와 합리적기대
□ 케인즈학파 VS. 통화주의
1. 케인즈학파
2. IS-LM 모형(총수요 부분의 균형)
2. 총수요․총공급 이
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