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안전교육 현황
Ⅲ. 연구방법 및 절차
1. 조사대상표집 및 조사실시
2. 조사도구의 구성
3. 분석방법
Ⅳ. 조사결과 해석
1. 조사대상 참여집단의 특성
2. 안전교육의 인식 경향
3. 교육참여 동기 경향
4. 교육효과에 대한 특성
5. 교육경비
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한국공안행정학회보」 9: 127-148.
전돈수. (2002). 경찰행정학 교육의 실태 및 발전방향. 「경찰학연구」 3: 56-83.
전영평·조광현. (2003). 대구의 지방 정치 위기와 지하철 재난 관리 실패, 「재난관리의 현주소와 대책」, 한국정부학회 특별세미나
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한국 공기업 조직의 개선방안에 관한 연구” 한양대학교 행정대학
원, 1996
■ 기타자료
한국마사회, 「마사연감」, 2003.
LG경제연구원,「한국기업의 경영 현주소」, 1995
김근세, 「정부조직의 기능적 다원화를 위한 직제분석」 한국행정학보
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안전보장회의, 평화번영과 국가안보, 2004
권태영·정춘일, 선진국방의 지평, 서울 : 을지서적, 1998
문정인·김기정·이성훈, 협력적 자주국방과 국방개혁, 오름, 2004
육군사관학교, 국가안보론, 박영사 , 2004
조명현, 한국의 국가안보, 교학 연구
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한국여성단체연합, 방과후 아이들 : 교육과 보호 어떻게 할까, 서울, 한국여성단체연합
노성향(2005) : 방과 후 아동지도의 개념 및 이론적 기초, 서울 : 고려대학교
김정주 외 (1998). 지역청소년센터 운영모델 연구. 서울: 한국청소년개발원.
민
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