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한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
제3차 어린이집표준보육과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2
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기술의 진보와 전망
▷ 주남철, 한국의 목조건축, 서울대학교 출판부, 1999
▷ 정길순, 목재연소의 실내화재성상과 안전대피시간, 충북대 대학원, 1993
▷ 천경화, 한국문화재총설, 백산출판사, 1993
▷ Dranoff.G. 외, 목재자원의 기술 개발, 과학과
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한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령
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한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령
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기획안을 제안하시오(A4 용지 2장 내외, 10점).
1) 다문화 가정 문화교육 프로그램 기획안 - 기획 방향
(1) 사전단계
(2) 진행 ? 초기단계
(3) 진행 ? 과정단계
(4) 진행 ? 결과단계
(5) 사후단계
2) 프로그램 대상
3) 기획내용
Ⅲ. 결론
참고문
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기술의 가능성과 실용적인 측면에 밀접한 관심을 갖는 것이 미래 나노기술의 실제적인 비전을 형성하는데 필수적인 요소가 되고 있다.
참고자료
- 과학기술부
- URL : http://www.keic.org Ⅰ. 나노기술의 개요
1. 나노기술의 의미
2. 나노기술
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한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령
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자기주도학습 능력에 미치는 영향」, 한국문화융합학회, 2017.
-김순영·김수진, 「문제중심학습에서 학습자의 학습유형이 자기주도학습 준비도에 미치는 영향」, 인문사회과학기술융합학회. 2016.
-정찬길·배을규·박상오, 「원격대학 성인학
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과학, 기술 등의 교과와 연계성을 지니도록 구성하되 개념적인 면에서 이들 교과와의 수직적 연계성은 고려하지 않았다
1) 6차 교육 과정
2) 저학년 학생의 특성 고려
3. 탐구 능력 배양을 위한 기초 행동(관찰, 분류 등)을 경험할 수 있게 하
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한국 철도 기술 연구원 (http://www.krri.re.kr)
(4) 차세대 초전도 응용 기술 개발 사업단 - 초전도 이해하기 [소년한국일보] 초록 1
제 1 장 서론 2
제 1.1 절 연구배경 2
제 1.2 절 연구목적 3
제 2 장 자기부상열차의 원
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