|
능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
(1) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.
(2) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오.
1) 중환아실 간호사의 능력
2)
|
|
|
기술하시오. 마지막으로 취약한 역할을 보완하기 위해 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 제시하시오.
6. 홀(Hall)이 제시한 핵심, 돌봄과 치료 모델에서 제시한 세 개의 원에 대해 설명하시오.
7. 로이(Roy)의 적응이론의 주요 개념 중 자극(sti
|
|
|
한국통계학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 확률의 개념
Ⅲ. 확률의 오개념
Ⅳ. 확률의 기원
Ⅴ. 확률의 중요성
Ⅵ. 생활 속의 확률
1. 생활 속의 확률 적용 사례 1 - ‘적어도’
2. 생활 속의 확률 적용 사례 2 - 확률적 수형도
3. 생활 속의 확률
|
|
|
한국 문헌정보학에서 참고봉사와 정보봉사의 의미, 한국도서관. 정보학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문헌정보학의 역사
Ⅲ. 문헌정보학의 필요성
Ⅳ. 문헌정보학의 관련논문
Ⅴ. 문헌정보학의 관련기관
1. AGRINDEX
2. gray literature/비공식정보원
|
|
|
구하려고 한다
Ⅷ. 메타인지(초인지, 상위인지)와 포트폴리오
Ⅸ. 향후 메타인지(초인지, 상위인지)의 개선방안
1. 메타인지 개념의 불명확성에 대한 원인
2. 메타인지 개념의 본질을 규명하기 위한 세 가지 고찰
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
기술 교육
1) 기초 조사
2) 학습 집단 조직, 교재 선정, 담당 교사 배정
3) 시간 운영 및 컴퓨터실 배정
2. 인성 교육
3. 안전 교육
4. 환경 교육
5. 성교육
6. 들꽃 학습(학교 특색 교육)
7. 체험 학습
1) 내용
2) 학습 집단 조직
3) 시간 운영
4)
|
|
|
한국 장애학생 통합교육, 교육과학사
○ 신현기(2005), 통합교육의 이론과 실제, 박학사
○ 특수교육대상학생의 이해와 교육(2004), 국립 특수교육원 연수자료집
○ 특수아동의 통합교육(1995), 우석대학교 특수교육연구소 Ⅰ. 장애인통합교육
|
|
|
원, 박선웅, 2001, 중산층의 정체성과 소비문화, 집문당
13. 김민정, 2005, 소비문화 코드로 본웰빙, 태일사
14. 알렉산드라 헤펠린, 2001, 따라하면 부자가 되는 사소한 소비 습관들, 가야넷 Ⅰ 서 론 /
1. 문제제기
2. 연구의 목적
3. 용어의
|
|
|
원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점
I. 교육의 목적
II. 수업에 대한 브루너의
|
|
|
문제점을 최소화하려는 효율적 커뮤니케이션 방법의 폭넓은 연구가 요구되고 있다.
참고문헌
생명과환경 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론: 자율주행차의 의의
본론
1, 자율주행차 발전 동향
2, 자율주행 전기자동차의 이
|
|
메뉴펼치기
